Учеба

ШКОЛА МОЛОДОГО ЛИДЕРА Открылся четвёртый сезон
Зарема ИЛЬИНА, председатель Молодёжного совета ФП РБ
22 января состоялось открытие Школы молодого профсоюзного лидера в Институте повышения квалификации профсоюзных кадров.
С приветственным словом выступил председатель Федерации профсоюзов РБ Марат Хусаинов. Он рассказал об основных направлениях деятельности профсоюзов, о важности постоянного обучения молодёжи.
Ректор Института повышения квалификации профсоюзных кадров Ильдар Гимаев ознакомил молодых активистов с программой обучения.
Председатель Молодёжного совета ФП РБ Зарема Ильина рассказала об основных мероприятиях в рамках молодёжной политики профсоюзов, о планах на 2017 год, а также о необходимости активизации информационной работы через молодёжные советы и комиссии, о том, для чего нужно обучать молодых активистов, готовить кадровый резерв, и пожелала ребятам плодотворной работы.
Заместитель председателя ФП РБ на общественных началах, заведующий отделом организационной работы ФП РБ Тагир Закиров прочитал лекцию «Основы профсоюзной деятельности. Организационная структура профсоюзов». Слушателям была дана детальная информация об основных моментах работы профсоюзной организации, о том, что представляют собой современные профсоюзы и об их уставной деятельности.
В 2017 году в ШМПЛ состоялся уже четвёртый набор слушателей. Всего за прошедшие три года было подготовлено более 100 молодых профсоюзных активистов.
Газета "Действие" № 4 от 27 января 2017 года.
ПОЗИЦИЯ Стимул стал тормозом
Артур СУНАГАТУЛЛИН
В ходе республиканского форума «Профлидер» для председателей первичных профсоюзных организаций образовательных учреждений много внимания было уделено ситуации с выплатой стимулирующей части зарплаты.
Модератор форума заместитель председателя рескома Эмма Шагалеева сразу предложила участникам выделить проблемы, волнующие коллективы. Болевых точек оказалось немало: оптимизация школ, оздоровление, социальные гарантии и многое другое. Но больше всего работников предсказуемо волнует зарплата. А точнее, её стимулирующая часть.
Людей беспокоит отсутствие периодичности стимулирующих выплат, их объём и непрозрачность, несовершенство критериев распределения и т.д. Как пояснила секретарь рескома по социально-экономическим вопросам Ирина Меликова, условно-постоянная часть зарплаты педработников не должна быть ниже 60%, хотя встречаются организации, где она не превышает и 40%.
Как выяснилось в ходе обсуждения, во многих образовательных учреждениях к распределению стимулирующих приступают после поступления их на счёт организаций. То есть чуть ли не каждый месяц составляют оценочные листы и подсчитывают баллы. Иначе как издевательством над работниками это не назовёшь. К тому же и успеваемость учеников обычно подводят по итогам года, а не месяца.
Специалисты рескома предложили участникам следующую систему: выставлять работникам баллы по итогам года (полугодия, квартала) и, когда деньги на стимулирующие выплаты поступят на счёт организации, просто рассчитать стоимость одного балла (исходя из суммы стимулирующих выплат) и умножить на уже готовое количество баллов соответствующего работника. Такая схема выглядит более гуманной по отношению к педагогам. Была даже приведена параллель с аттестацией: проводится она один раз в пять лет, в течение которых и действует повышающий коэффициент.
Похожая ситуация и с критериями эффективности работников. В некоторых организациях устанавливают более 50 показателей! Как отметили на форуме, критериев должно быть не более 10, и для каждой группы работников необходимо разрабатывать собственные. Также участники пришли к выводу, что недостаточно используют мотивированное мнение профкома в своей работе.
Как отметила председатель рескома профсоюза работников народного образования и науки РФ Светлана Пронина, форум «Профлидер», который нынче прошёл в 17 раз, не раз менял свой формат, но главное осталось неизменным: общение, обучение и проверка своих знаний.
По традиции на форуме занимались не только теорией, но и практикой: участники разделились на команды, чтобы в течение определённого времени выполнить задания. Подводя итоги, участники выразили общее мнение: в условиях постоянно меняющегося законодательства, появления всё новых и новых проблем в социально-трудовой сфере от профсоюзных лидеров требуется компетентность и безупречная аргументация в диалоге с работодателем. И именно система профсоюзного обучения помогает справиться с этими задачами.
Газета "Действие" № 2 от 13 января 2017 года.
ОБУЧЕНИЕ Потенциал для развития
Геннадий ИСАКОВ
Чтобы повысить эффективность работы, актив должен постоянно учиться.
Начался новый учебный год в сети профсоюзного образования. Сегодня у нас в гостях кандидат социологических наук, ректор Института повышения квалификации профсоюзных кадров (ИПК ПК) Ильдар ГИМАЕВ.
– Ильдар Закиевич, какими итогами завершился учебный 2015-2016 год?
– За 2015 – 2016 учебный год в Институте повышения квалификации прошел обучение 791 активист. Это слушатели дополнительного профессионального образования, профсоюзного лицея, школы молодого профсоюзного лидера, председатели первичных организаций и профактив, бухгалтера и казначеи. Также в Институте обучилось 629 руководителей, специалистов и уполномоченных по охране труда, пожарно-техническому минимуму и специальной оценке условий труда.
Традиционно навстречу пожеланиям и просьбам Института о проведении обучения идут рескомы профсоюзов работников народного образования и науки, Росхимпрофсоюза, Роспрофавиа, Нефтегазстройпрофсоюза, здравоохранения, связи, АПК и «Газпром газораспределение Уфа». Необходимо отметить также республиканские комитеты профсоюза работников госучреждений и общественного обслуживания, «Электропрофсоюза» и железнодорожников за ответственное отношение к обучению своих сотрудников по программам дополнительного профессионального образования.
– Что сделано в ИПК ПК за прошедший учебный год в плане развития профсоюзного обучения?
– Нами проделана огромная и кропотливая работа по приведению в соответствие с требованиями законодательства нормативно-учредительной документации Института и изменению организационно-правовой формы. В июне 2016 года в Управлении по надзору в сфере образования по РБ получена лицензия на осуществление образовательной деятельности по программам дополнительного профессионального образования и дополнительного образования для детей и взрослых.
В июне 2016 года в ИПК ПК учреждена кафедра дополнительного профессионального образования и профсоюзного обучения, основной задачей которой является организация и обеспечение полного и качественного обучения всех категорий и участников профсоюзного движения.
Институтом постоянно проводится методическая работа: разрабатываются необходимые учебные пособия и рекомендации, в том числе совместно со специалистами аппарата ФП РБ, проводится мониторинг по выявлению запросов слушателей и организаций на тематику и формы обучения. Для оказания практической помощи профсоюзным организациям сотрудниками Института ведётся разработка и внедрение в учебный процесс новых учебных пособий. По заказу Министерства труда РБ разработаны методические рекомендации по охране труда.
– Какие перспективы у Института повышения квалификации в предстоящем учебном году?
– Помимо традиционных задач, стоящих преред Институтом, первое направление, на которое я хотел бы обратить внимание, – это развитие дистанционных форм обучения. Это позволит нам значительно расширить географию предоставляемых услуг, увеличить количество слушателей и существенно снизить затраты на организацию обучения. Второе направление – развитие учебно-методической базы. За последние годы работа в этом направлении велась недостаточно активно. Законы, правила, нормативы постоянно меняются, и здесь мы должны усилить работу по разработке и распространению учебно-методических изданий и справочников. Третье – в целях совершенствования работы по профилактике и предотвращению производственного травматизма необходимо проработать вопрос учреждения в Институте кафедры охраны труда.
И четвертое – это организация и проведение международной конференции по проблемам и перспективам развития профсоюзного строительства.
– Какие проблемы стоят перед Институтом в настоящее время?
– Несмотря на принимаемые меры по развитию профсоюзного обучения, проблема повышения образованности профсоюзных кадров решается недостаточно. В основном в Институт повышения квалификации профсоюзных кадров для обучения направляются впервые избранные председатели первичных профсоюзных организаций и уполномоченные по охране труда. Таким образом, из процесса обучения выпадают целые категории профактива. Вместе с тем, Институтом разработаны и апробированы 62 программы обучения, повышения квалификации и переподготовки для всех категорий профсоюзных кадров и актива по всем направлениям профсоюзной работы. К сожалению, потенциал Института используется профсоюзными организациями не полностью. Для каждой категории профработников разработаны программы, различные по содержанию и продолжительности, но на практике применяются 3-4 из них.
И сегодня ситуация такова, что без софинансирования профсоюзного обучения в ИПК ПК из средств ФП РБ невозможно дальнейшее обучение профсоюзного актива и кадров.
Газета "Действие" № 36 от 16 сентября 2016 года.
ОБУЧЕНИЕ С выездом в Кумертау
Ирина ЛЕВЧУК
27 мая на базе Центра детского творчества города Кумертау состоялся выездной семинар-совещание по вопросам соблюдения норм трудового законодательства. Его организаторами выступили Федерация профсоюзов республики и Министерство труда и социальной защиты населения РБ.
В семинаре приняли участие специалисты по труду территориальных органов Минтруда РБ и представители социального партнёрства: администраций, объединений работодателей и территориальных объединений организаций профсоюзов, предприниматели. Отметим, что семинар-совещание проходил по так называемому кустовому принципу, поэтому в Кумертау съехались заинтересованные специалисты и представители сторон социального партнёрства также из Зианчуринского, Зилаирского, Кугарчинского, Куюргазинского, Мелеузовского и Фёдоровского районов.
Замглавы по социальной политике администрации города Наталья Лапшина рассказала о взаимодействии органов местной власти и профсоюзных организаций Кумертау.
Заместитель председателя ФП РБ Валерий Апокин выступил с сообщением о социальном партнёрстве в РБ, о действующем Республиканском соглашении и о подготовке нового документа на следующий срок. Также он рассказал о трёхсторонних соглашениях, действующих во всех муниципальных образованиях республики, о тесном взаимодействии сторон социального партнёрства на всех уровнях.
Заместитель министра труда и соцзащиты населения Юрий Мельников доложил об основных направлениях реализации государственной политики в сфере труда на территории республики.
Заведующая отделом правовой защиты ФП РБ А. Валиева подробно раскрыла тему новаций в трудовом законодательстве в части оформления трудовых отношений.
Т. Закиров в своём выступлении рассказал о деятельности Федерации профсоюзов и отдельно сообщил о практике создания первичных профсоюзных организаций в сфере малого и среднего бизнеса.
И. о.заведующего производственно-экономическим отделом В. Сотников остановился на теме социального партнёрства на уровне предприятий и организаций, уточнив для собравшихся порядок заключения, экспертизы и предварительного согласования коллективных договоров и соглашений.
Заместитель руководителя Госинспекции труда в РБ Ольга Ванскова изложила тему контроля за соблюдением норм трудового законодательства.
Выступавшие дали исчерпывающие ответы на вопросы, поступившие из зала.
Затем делегация Федерации профсоюзов совместно с представителями Минтруда РБ посетила Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. Он оборудован самыми современными техническими средствами реабилитации и штатом специалистов, что позволяет оказать детям и ребятам постарше полный комплекс медико-социальной, психолого-социальной, психолого-педагогической и профессиональной и социальной реабилитации и даёт им возможность найти своё место в последующей взрослой жизни в обществе.
Подводя итог работы выездного семинара-совещания в Кумертау, Валерий Апокин отмечает:
– Это только первый из десяти запланированных выездов, которые намечено провести в течение года. Они направлены на повышение уровня знаний и компетенций в сфере трудового законодательства, а также получения слушателями семинаров необходимых разъяснений от специалистов, ведущих весь спектр данных вопросов.
Газета "Действие" № 22 от 3 июня 2016 года.
ОБУЧЕНИЕ Современный подход к знаниям
Ильдар ГИМАЕВ, ректор института
Высокая квалификация профсоюзных кадров и актива – основа профессиональной и грамотной организации профсоюзной деятельности, залог повышения профчленства.
Институт повышения квалификации профсоюзных кадров выполняет задачу по обучению профактива путём организации подготовки и переподготовки кадров и актива, разработки новых современных программ для обучения профсоюзных лидеров и резерва инновационным методам организации профсоюзной деятельности.
Тесное сотрудничество института и Федерации профсоюзов привело к новым творческим проектам в области обучения, повышения квалификации профсоюзных активистов, личностного развития и обмена опытом профсоюзных деятелей.
В 2013 году создан дискуссионный клуб «Профлидер», в рамках которого проведены круглые столы на темы «Достойный труд – основа благосостояния человека», «Профсоюзы стран БРИКС на защите прав человека труда», «Проблемы заключения коллективных договоров на предприятиях и в организациях республики» с участием представителей ФНПР.
С 2014 года в институте действует программа обучения молодёжи «Школа молодого профсоюзного лидера», в которой по направлению Федерации профсоюзов и республиканских организаций отраслевых профсоюзов приняли участие более 70 молодых активистов.
В апреле 2015 года ИПК ПК принял участие в работе II Гражданского Форума некоммерческих организаций РБ. В его рамках был проведён круглый стол на тему «Роль наставничества в профессиональном становлении молодого специалиста в организации». Мотивационная составляющая для наставника, работодателя и молодого работника была определена в выпускном проекте слушателей Школы молодого профсоюзного лидера, а на XI Молодёжном профсоюзном форуме участники разработали порядок внедрения Школы наставничества на предприятия и в организации.
Освоение современных информационных технологий, информационная доступность и открытость диктуют необходимость развития направлений в этой области. Так, в институте проведена большая работа по информационно-технологическому обеспечению образовательной деятельности. Сегодня слушатели работают в системе сетевого тестирования, в единой базе хранятся тесты по различным направлениям обучения, системой видеоконференцсвязи оборудован кабинет охраны труда, ключевые мероприятия института освещаются городскими и республиканскими печатными и электронными СМИ.
С 1998 года институт проводит обучение по охране труда и пожарно-техническому минимуму. Имеется оборудованный кабинет по охране труда, стенд с образцами современных видов СИЗ, компьютерный класс, современная методическая и техническая база для осуществления образовательной деятельности.
Совместно с отделом охраны труда ФП РБ разработаны программы обучения по СОУТ, по вопросам обеспечения охраны труда в летних детских оздоровительных учреждениях, по оказанию первой доврачебной помощи и методические рекомендации по новым правилам по охране труда при работе на высоте.
Специфика дополнительного образования и повышения квалификации в институте состоит в максимально широкой возможности использования различных форм работы с профлидерами и выбора содержания обучающих программ.
При обучении профактива используются различные формы занятий: мини-лекции, дискуссии, мозговые штурмы, деловые и ролевые игры с применением видеоанализа, что позволяет за сравнительно короткий период сформировать необходимые организационные, управленческие, корпоративные и другие навыки. Тренинги и семинары проводятся в режиме интенсивного интерактивного взаимодействия преподавателя и участников.
Вся обучающая и образовательная деятельность ведётся в тесном сотрудничестве с Федерацией профсоюзов РБ. Высоким показателем эффективности совместной деятельности явилась победа в конкурсе Министерства труда и получение субсидии на обучение членов общественных советов в РБ.
Вся информация об обучении профсоюзных кадров и актива находится на сайте института: www.ipkpk.ru.
Газета "Действие" № 8 от 26 февраля 2016 года.
С ПРИЦЕЛОМ НА БУДУЩЕЕ Не стыдно не знать, стыдно не учиться!
Ирина ЛЕВЧУК
О работе Федерации профсоюзов республики по обучению молодежного профактива рассказывает заведующая социально-гуманитарным отделом ФП РБ Лида ИСАРГАКОВА:
– Важная образовательная площадка, площадка для обмена опытом – ежегодный Форум трудовой молодёжи, который в этом году пройдёт уже в 12-й раз. Здесь собирается порядка 100 человек со всей республики. Как правило, эти молодые люди после завершения форума обмениваются контактами и продолжают тесно общаться, взаимодействуют как в личном, так и в профессиональном плане. Это наши активные члены профсоюза, активные молодые лидеры, активные молодые руководители даже на уровне председателей молодёжных советов, молодёжных структур в учреждениях, на предприятиях.
Наиболее ярко проявившие себя ребята принимают затем участие в молодёжных форумах ПФО и на Всероссийском этапе. Туда едут наиболее активные, подготовленные, имеющие за плечами определённый опыт работы молодые люди, а по приезду они внедряют новые формы работы в практику. Интересно, что победители окружных и всероссийского этапов получают награду в виде бесплатного обучения в СПбГУП или обучения на курсах повышения квалификации. Для нас это очень важно: ведь ребята не просто отбираются в кадровый резерв, но с ними проводится и серьёзное дальнейшее обучение.
«Профлицей» – нововведение последних двух лет. На ежегодном форуме трудовой молодёжи выявляются активные молодые ребята, желающие повысить свою квалификацию. Для них мы проводим двухдневное «погружение» в профсоюзную работу. Лучшие выпускники «Профлицея» рекомендуются для обучения в «Школе молодого профсоюзного лидера». Здесь серьёзное обучение ведётся уже на протяжении полугода по всем направлениям, начиная от психологических тренингов и заканчивая обсуждением серьёзных вопросов профсоюзного движения. Приглашаются и ведущие профсоюзные лидеры, практикуется онлайн-подключение к образовательным учреждениям профсоюзов в Москве и Санкт-Петербурге, проводятся круглые столы, диспут-клубы, ну и, безусловно, это площадка для обмена опытом. В этом году в школе прошёл уже третий набор.
Мы ежегодно проводим также обучение для профактива учреждений среднего профессионального образования, на которое приглашаем порядка ста человек. Информируем ребят обо всех произошедших за год изменениях, проводим тренинги, семинары по отдельным темам. Мероприятия востребованные, потому что, во-первых, это определённая площадка для обмена опытом, имеющимися наработками. Вопросов, кстати, всегда бывает очень много. Во-вторых, появляются новые председатели, которые нуждаются в обучении и взаимодействии.
Очень востребован конкурс «Молодой профсоюзный лидер РБ», проводимый раз в два года. Креативных, подготовленных ребят становится в республиканских организациях больше, и мы выявляем среди них лидеров, способных вести за собой молодёжь.
Газета "Действие" № 7 от 19 февраля 2016 года.
ОБУЧЕНИЕ Открой в себе лидера!
З. ВАЛИХАНОВА, заместитель председателя Нефтекамского горкома профсоюза работников здравоохранения РФ
Более 30 человек собрались 12 ноября в Нефтекамске на занятие «школы профсоюзного лидерства». В мероприятии, посвящённом Дню профсоюзного работника Республики Башкортостан, приняли участие профгрупорги различных подразделений городской больницы.
Среди них врачи, медицинские сестры, экономисты, другие специалисты огромного коллектива, разного возраста и с разным опытом профсоюзной работы. Рассказывает Ирина Батаева, председатель профсоюзной организации работников здравоохранения Нефтекамска: «Тема лидерства выбрана неспроста. В медицине развита профессиональная субординация и многим, особенно молодым медсестрам, трудно проявить себя. А ведь от общения с коллегами зависит эффективность их работы».
Программа вечернего занятия была выстроена в форме тренинга, где каждый мог поделиться с другими своим видением сущности профсоюзного лидерства. Царила удивительно теплая и позитивная атмосфера. Ведь семинар – не скучная лекция, а активное общение с коллегами в форме живых диалогов и психологических игр.
С большим энтузиазмом участники брались за все задания, пытались вместе решать задачи, делились опытом, отрабатывали практические навыки эффективного общения и командообразования. Учебная программа позволила еще раз осознать, кто такой профсоюзный активист, чьи интересы защищает, как может и должен решать рабочие вопросы. Кому-то в процессе занятия удалось понять, что все необходимое для успешной работы у него уже есть – есть ресурсы, есть желание, необходимые навыки. Другим – продемонстрировали, что лидерство – это не врожденные черты характера, быть лидером можно и нужно учиться.
Как сказала Эльвира Шагалиева, специалист отдела кадров, возглавляющая профгруппу: «Мы по-новому взглянули на себя и необходимость своей работы. Мы поняли, мы – одна команда! Нас объединяет желание помогать и защищать!»
Время на тренинге пролетело незаметно. Полученные практические навыки медики смогут продемонстрировать уже сегодня. Каждый – на своём рабочем месте, в стенах родной больницы.
Газета "Действие" № 46 от 27 ноября 2015 года.
ОБУЧЕНИЕ Дюртюли: работа на месте
Ольга ХАСАНОВА, специалист по информационной работе рескома профсоюза
В здании администрации Дюртюлинского района состоялось совещание с председателями первичных профсоюзных организаций и профактивом.
В совещании приняли участие председатель республиканской организации профсоюза работников госучреждений и общественного обслуживания РФ Рашит Харрасов, председатель Дюртюлинской территориальной организации профсоюза Рамиль Вагапов, руководители учреждений социального обслуживания населения.
Перед профсоюзным активом выступили сотрудники аппарата рескома по отдельным аспектам деятельности. Была отмечена активная работа по защите прав и законных интересов членов профсоюза представителей организации района, которым вручили Почётные грамоты.
Участники совещания посетили автономную некоммерческую организацию Центр социального обслуживания населения «Забота», которая была создана 1 июля 2015 года (директор Гульшат Тимашева). 1 октября на учредительном собрании создана первичная профорганизация, председателем которой на общем собрании единогласно была избрана заведующая отделением Зульфия Миндавлетова. Все сотрудники – 40 человек, кроме внешних совместителей и граждан, находящихся в отпусках по уходу за детьми, являются членами профсоюзной организации.
Также сотрудники рескома профсоюза посетили Старобаишский дом-интернат (директор Эльза Шайхутдинова), где председателем профсоюзной организации является Регина Сатикова.
Для справки: в состав территориальной организации профсоюза, по данным на 1 октября, входит 27 первичных профсоюзных организаций, насчитывающих 686 членов профсоюза.
Газета "Действие" № 44 от 12 ноября 2015 года.
ОБУЧЕНИЕ Требуется компетентность
Ольга ХАСАНОВА, специалист по информационной работе
В Уфе на базе детского оздоровительного лагеря «Черемушки» состоялся семинар-совещание для председателей и казначеев территориальных организаций республики Общероссийского профсоюза работников госучреждений и социального обслуживания, посвященный 25-летию его образования и итогам первой части X Съезда профсоюза.
Председатель республиканской организации профсоюза Р. Харрасов обозначил задачи профсоюзных организаций по обеспечению работы, подчеркнул необходимость данных мероприятий для председателей и казначеев и пожелал всем участникам активной и плодотворной работы.
Опытом работы поделились председатели городских и районных организаций: Туймазинской – Х. Газизов, Аскинской –З. Суфиярова, Нефтекамской – Н. Курнева и Кармаскалинской – Р. Рафикова.
Второй день семинара начался с обучения председателей специалистами аппарата республиканской организации профсоюза. Были рассмотрены вопросы:
• об обеспечении работы и защите социально-трудовых прав и интересов членов профсоюза (докладчик председатель рескома Р. Харрасов);
• об организационном укреплении профсоюза (специалист по оргработе А. Акчурина);
• о правозащитной работе (правовой инспектор труда М.Зубарев);
• о заключении колдоговора и социальном партнерстве (ведущий специалист по социально-трудовым отношениям и социальному партнерству З. Газиева);
• о финансовой работе (главный бухгалтер В. Олимпиев);
• об охране труда (инспектор по охране труда В. Бейгул);
• об информационной политике (специалист по информационной работе О. Хасанова);
• об оформлении документов профорганизаций (заместитель председателя Л. Муллагалиева).
Для слушателей был организован тренинг, который провела кандидат политических наук, доцент, начальник отдела государственной муниципальной службы научно-исследовательского центра проблем управления и государственной службы БАГСУЛ. Газизова.
Десяти председателям за активную общественную деятельность и вклад в развитие профсоюза были вручены Дипломы республиканской организации и ЦК профсоюза.
Газета "Действие" № 42 от 30 октября 2015 года.
НАВСТРЕЧУ КОНФЕРЕНЦИИ ФП РБ Что мешает консолидации?
Артур СУНАГАТУЛЛИН, Екатерина ЧАКИНА (фото)
Отчётно-выборная конференция Федерации профсоюзов РБ уже не за горами, и настало время подводить некие итоги работы за пять лет. Первой ласточкой стала прошедшая в Доме профсоюзов дискуссионная площадка на тему развития и укрепления профсоюзного движения республики.
Участниками круглого стола стали председатели рескомов, руководители отделов аппарата ФП РБ, ректор института повышения квалификации профсоюзных кадров. Заместитель председателя ФП РБ Валерий Апокин обозначил четыре проблемы, которые, на его взгляд, нужно обсудить во время заседаний дискуссионного клуба. Это укрепление и укрупнение профдвижения и защитных функций профсоюза, профсоюзный учёт, финансовое взаимодействие профсоюзов и структура профсоюзов.
– Разговоры об укрупнении профсоюзного движения идут уже два десятилетия, а реальных действий ни со стороны российских, ни со стороны республиканских профсоюзов пока нет, – отметил Валерий Апокин. – А нам нужно иметь определённую «дорожную» карту развития профсоюзного движения республики.
Заведующий отделом оргработы ФП РБ Тагир Закиров озвучил невесёлую статистику: за последние три года мы потеряли около 500 первичек, больше чем на сто тысяч человек уменьшилось число членов профсоюза. К примеру, реском профсоюза трудящихся авиационной промышленности имел в 2012 году 41 тысячу членов профсоюза, а в 2014 году – уже 24 тысячи. Реском профсоюза работников АПК: 2012 год – 44 тысячи, 2014 год – 30 тысяч членов профсоюза. Роспрофтрансдор: 14 тысяч было, девять тысяч осталось, реском профсоюза работников лесных отраслей: было девять тысяч, осталось пять тысяч… Конечно, на падении численности сказывается и тот факт, что рескомы перестали учитывать пенсионеров, но всё же уменьшение профчленства налицо.
Лишь два рескома за последние три года показали рост: «Торговое единство» (примерно на 300 человек) и «Электропрофсоюз» (примерно на 100 человек).
И эта проблема характерна для всей страны: ежегодно в России число членов профсоюза уменьшается на 700 тысяч человек… В таких условиях логичной выглядит мысль об объединении некоторых отраслевых профсоюзов для консолидации сил и достижения общих интересов и целей. Что же мешает?
Причины на круглом столе были названы разные: это амбиции руководителей профсоюзов, нежелание сильных профсоюзов принимать слабые организации и многие другие.
Однако в ближайшее время в масштабе страны возможен, наконец, объединительный прецедент. О нём рассказал председатель рескома «Роспрофавиа» Роман Калякулин. В ближайшее время могут объединиться профсоюз машиностроителей, Роспрофавиа, Оборонпроф, профсоюз работников судостроения и профсоюз работников «Автосельхозмаш». Называться всё это может профсоюзом трудящихся промышленности. Поживём – увидим, что из этого получится. Главное, чтобы не помешали амбиции руководителей профсоюзных организаций. Но, может быть, они поймут, что сила в единстве, а не в делении портфелей.
Отметили на круглом столе и то, что профсоюзы сильно зависят от отраслевой составляющей, а могли бы объединяться по другим принципам, например, профсоюз сферы услуг мог бы объединять совершенно неродственные сферы и т.д.
Объединение профсоюзов – это не добрая воля председателей, а требование времени. Такое же, как и увеличение численности профсоюзных рядов. Но как их увеличить, если у некоторых руководителей предприятий, как метко выразились на круглом столе – «аллергия на профсоюз»? Представители профсоюза работников АПК привели пример: крупное предприятие в районе Башкирии, работники вступить в профсоюз готовы, руководитель тоже не возражает, а вот собственник из Москвы категорически против создания профсоюза. И так – сплошь и рядом.
Председатель рескома ГМПР Марат Хусаинов считает, что профсоюзам не мешало бы ещё и укрепить боевитость, чтобы у собственников даже и мысли не возникало, что можно не создать профсоюз на предприятии.
В общем, разговор на первой дискуссионной площадке получился интересный, полезный и в то же время сложный. Каждому участнику было что сказать, так как за столом собрались неравнодушные люди. В итоге подобные встречи было решено проводить ежемесячно. Дискуссия на тему «Проблемы учёта профсоюзного членства» состоится в октябре.
Газета "Действие" № 35 от 11 сентября 2015 года.
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ С прицелом на будущее
Ирина ЛЕВЧУК
Об итогах прошлого учебного года и наработках на нынешний, о планах и перспективах Института повышения квалификации профсоюзных кадров рассказывает ректор института Ильдар Гимаев.
– Насколько активно профсоюзы используют возможность профсоюзного обучения и повышения своего кадрового потенциала?
– В 2014-2015 учебном году в Институте повышения квалификации профсоюзных кадров было обучено 809 человек из числа профсоюзных кадров и актива, представляющих 20 республиканских организаций профсоюзов.
– Назовите лидеров и аутсайдеров.
– По количеству обученного профактива лидируют республиканские организации профсоюзов: народного образования и науки (206 человек); «Электропрофсоюз» (85 человек); Нефтегазстройпрофсоюз (71 слушатель); ГМПР (68 человек); профсоюзная организация ОАО «Газпром Газораспределение Уфа» (213 человек). Не проходили обучение представители профактива профсоюзов работников инновационных и малых предприятий, текстильной и лёгкой промышленности, строительства.
– Каковы планы на обучение в наступившем учебном году?
– По информации, поступившей от республиканских комитетов профсоюзов, в Институте запланировано обучить 1458 человек, что составляет 3,6% от общего количества планируемых к обучению (40042человека). В то же время потенциал нашего института используется не на 100%. Многие разработанные нами программы (по социальному партнёрству, наставничеству, экономическим знаниям, ведению переговоров, психологии общения, карьерного и личностного роста), к сожалению, остаются невостребованными…
– Без грамотной, обученной молодёжи у профсоюзного движения нет будущего. Меняются ли подходы к обучению молодёжи? Ведь молодые люди хотят учиться. На профсоюзных форумах они задают вопросы: как попасть в «профсоюзную школу»?
– Чтобы сформировать широкое образовательное пространство, наш институт в тандеме с Федерацией профсоюзов республики создаёт и реализовывает инновационные программы обучения молодёжи. Так, специально для молодых активистов разработан цикл мероприятий по обучению, включающий в себя четыре этапа. Первый этап цикла – «Профсоюзный лицей». Он стартовал в октябре прошлого года. Это двухдневный семинар для молодых профактивистов, достойно проявивших себя на республиканском молодёжном форуме. Специалисты освещают правовые, экономические, социальные вопросы, рассматривают внутриотраслевые организационные и правовые вопросы профсоюзного строительства. Заинтересовался? Тогда тебе дорога в слушатели «Школы молодого профсоюзного лидера», которая представляет собой второй этап обучения. Третий этап предполагает активное участие ребят в республиканском молодёжном профсоюзном форуме Федерации профсоюзов РБ. Свои знания и навыки, полученные в ходе обучения в «Школе», молодой профактивист применяет на практике не только работая в профсоюзной организации, но и участвуя в республиканских молодёжных мероприятиях, в дискуссионных круглых столах, активно вырабатывая решения форума и разрабатывая концепции развития профдвижения по различным направлениям. Наконец, четвёртый этап – дополнительное профессиональное образование, в ходе которого, совершенствуя свои навыки и расширяя знания, молодые активисты обучаются грамотному руководству организацией, умению работать на перспективу, просчитывать угрозы и разрабатывать пути выхода из затруднительных ситуаций.
– Какие планы на будущее ставит перед собой институт?
– В планах – расширение образовательных услуг, внедрение в учебный процесс инновационных форм обучения, современных социальных и информационных технологий, а также результатов научно-исследовательской деятельности, развитие деятельности Центра охраны труда. Мы планируем разработать и лицензировать программы обучения по рабочим специальностям, промышленной безопасности, электробезопасности, внедрить обучение по уже разработанной программе «Оказание первой медицинской помощи».
Также мы планируем создать республиканскую «Школу наставников», при которой организовать экспертно-координационную площадку – Союз наставников с целью обмена опытом, в том числе, дистанционного взаимодействия. Планируем разработать и реализовать на постоянной основе программу обучения наставников, открыть электронную рубрику «Институт наставничества».
– Как усилить «обратную связь»?
– Об этом мы тоже думаем. И даже не столько об обратной связи, сколько о планомерном диалоге. С этой целью во втором полугодии мы планируем открыть Дискуссионный клуб «Профлидер» и провести круглые столы на злободневные профсоюзные темы с привлечением через веб-связь специалистов из других регионов России. Деятельность Дискуссионного клуба будет развиваться в двух направлениях: «Профсоюзная мастерская» (обмен опытом работы профсоюзных руководителей) и «Профсоюзный диалог» (передача опыта старшего поколения молодым профсоюзным лидерам).
Газета "Действие" № 35 от 11 сентября 2015 года.
УЧЁБА Жаркие споры
Оксана ДРОНОВА,
специалист по информационной работе РОБ «Роспрофавиа»
Состоялся обучающий семинар по информационной работе для заместителей председателей первичных профсоюзных организаций РОБ «Роспрофавиа», ответственных за ведение информационной работы и председателей цеховых комитетов. Тема семинара – информационное обеспечение в период проведения отчётно-выборной кампании.
Учитывая тот факт, что в профсоюзе кампания уже идёт полным ходом, во многих цехах и подразделениях проходят отчётно-выборные собрания, назначены даты конференций в первичных профсоюзных организациях, информационному сопровождению придаётся большое значение.
Практически все первичные профсоюзные организации направили своих представителей на семинар, который состоял из двух блоков. Первый – показ презентации по ОВК, в которой учтены все нюансы кампании, наглядно показаны примеры заполнения протоколов, освещены вопросы подготовки и ведения собраний и конференций в первичных профсоюзных организациях. Заместитель председателя Республиканской организации Елена Коровина ещё раз напомнила присутствующим о сроках, необходимых документах, которые нужно представить в реском, остановилась на важных моментах отчётно-выборной кампании.
Второй блок плавно «вытекал» из последнего слайда презентации, в котором говорится о том, что в ходе отчётно-выборной кампании нужно и необходимо всегда помнить об информационном обеспечении, привлекая как внутренние, так и внешние информационные ресурсы.
Несмотря на ограниченность во времени, «семинаристам» удалось не только поработать в командах, разработать проекты, рассмотреть их плюсы и минусы, но и получить удовлетворение от общения, высказать своё мнение по тому или иному вопросу, обменяться опытом работы.
Газета "Действие" № 27 от 16 июля 2015 года.
ОБУЧЕНИЕ Готовы работать в профсоюзе!
Наталья ГИНДУЛЛИНА
В Доме профсоюзов состоялось вручение сертификатов об окончании обучения слушателям «Школы молодого профсоюзного лидера», совместного проекта Федерации профсоюзов и Института повышения квалификации профсоюзных кадров.
Понимая необходимость формирования достойного резерва профсоюзных кадров, обучения и информирования молодежи о профсоюзной деятельности, руководители девяти республиканских отраслевых организаций профсоюзов и ФП РБ направили 24 представителя молодёжи с активной жизненной позицией на обучение в «Школу молодого профсоюзного лидера».
За время обучения «школьники» пополнили свой багаж знаний интересной информацией по многим предметам и направлениям общественной деятельности (занятия проведены по 14 дисциплинам), но главный результат обучения – это формирование настоящей профсоюзной личности. Профсоюзные организации направили лучших своих представителей, и к завершающему занятию подошёл сплочённый коллектив активной, грамотной молодёжи, способный к успешной командной деятельности. Каждый в коллективе ценен, каждый – яркая личность и сейчас очень важно реализовать себя в активной работе, применить полученные знания на практике.
По итогам обучения у слушателей родился проект по внедрению в организациях института наставничества, который был представлен вниманию членов Президиума Совета Федерации профсоюзов.
В завершение «школьники» обратились со словами благодарности к Федерации профсоюзов и ИПК ПК, а также к председателям республиканских организаций, направивших их на обучение: В. Сафиханову, Р. Харрасову, В. Азнагулову, П. Зырянову, Р. Калякулину, С. Боббу, Ф. Шайхлисламову, А. Хохлову, Ф. Хамитову.
«Мы готовы работать в профсоюзе!» – заверили выпускники «Школы» руководителей профсоюзных организаций.
Газета "Действие" № 22 от 5 июня 2015 года.
ОБУЧЕНИЕ Без знаний нет прогресса
Наталья ГИНДУЛЛИНА,
проректор по учебно-методической работе ОУ ФП РБ «Институт повышения квалификации профсоюзных кадров»
В ОУ ФП РБ «Институт повышения квалификации профсоюзных кадров» прошло обучение профактива республиканской организации Общероссийского профсоюза работников автомобильного транспорта и дорожного хозяйства.
На открытии семинара председатель отраслевого профсоюза Рустам Асадуллин проинформировал слушателей об итогах съезда ФНПР, деятельности профсоюза.
Далее профсоюзные активисты прошли обучение основам организационной работы, узнали о принципах профсоюзного контроля за состоянием условий и охраны труда в организациях.
Основные вопросы законодательства о труде и принципов социального партнёрства осветил заместитель председателя рескома Геннадий Фазылов. Слушатели ознакомились также с опытом работы по организации и проведению коллективно-договорной кампании, изучили основные положения Устава отраслевого профсоюза.
О законодательстве в сфере охраны труда рассказал заместитель заведующего отделом охраны труда и экологии ФП РБ Алексей Жмаев, а обзор состояния охраны труда в отраслевых предприятиях сделал технический инспектор труда профсоюза Марат Давлетшин.
По итогам семинара слушателям были вручены сертификаты о прохождении обучения.
Председатель ППО Абзелиловского ДРСУ С. Халитов: – Интересный и полезный семинар. Опыт работы важен, но без новых знаний не будет прогресса, поэтому нужно постоянно учиться.
Председатель рескома Рустам Асадуллин:
– На заре моей профсоюзной деятельности я обучался на 21-дневных курсах для впервые избранных председателей профкомов и получил багаж знаний, который использую и пополняю всю жизнь! К сожалению, сегодня нет возможности освобождать профактив от работы на такой длительный срок, но есть предложение о проведении обучающих вебинаров через интернет. Будем сотрудничать с институтом в этом направлении!
Газета "Действие" № 12 от 27 марта 2015 года.
ОБУЧЕНИЕ Профсоюзное погружение студентов
Екатерина ЧАКИНА,
ведущий специалист пресс-центра ФП РБ (фото автора)
ФП РБ при поддержке Института повышения квалификации профсоюзных кадров провёла консультационный семинар для профсоюзного актива учреждений среднего профессионального образования.
Завотделом организационной работы ФП РБ Тагир Закиров проинформировал о деятельности и направлениях работы ФП РБ, об итогах IX Съезда ФНПР, резолюциях, которые были приняты, и социальном партнёрстве в республике.
И.о. ректора ОУ ФП РБ «Институт повышения квалификации профсоюзных кадров» Ильдар Гимаев обратил внимание участников семинара на то, что успешные люди постоянно чему-то учатся и пригласил повысить уровень знаний в ИПК ПК. О социальном направлении деятельности ФП РБ проинформировала заведующая социально-гуманитарным отделом ФП РБ, член Общественной палаты РБ Лида Исаргакова. Она подробно рассказала о новой пенсионной формуле, работе, которую ведёт Федерация по плану мероприятий по подготовке и празднованию 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов в Республике Башкортостан, системе наставничества и актуальности программы «Профсоюзная дисконтная карта» для членов профсоюзов в условиях кризиса.
О социальных льготах и гарантиях студенческой молодёжи в законодательстве проинформировал заведующий отделом высшего и среднего профессионального образования республиканской организации профсоюза работников народного образования и науки РФ Сергей Корлыханов. Студенты узнали о том, что отраслевой профсоюз напрямую сотрудничает с министерствами и ведомствами, актуальных законах в сфере образования, которые приняты в 2014 году, расчёте стоимости на общежития, из чего формируется стипендия и многое другое.
О реализации концепции молодёжной политики в 2014 году рассказала председатель Молодёжного совета Федерации профсоюзов РБ Зарема Ильина. Отдельно она остановилась на акциях: «Молодёжный профсоюзный автобус», «Меняем сигарету на конфету», «Донор рулит» и флешмобах.
Проректор по учебно-методической работе ИПК ПК Наталья Гиндуллина провела практикум «Письменные коммуникации» по разработке объявлений, стенгазет и листовок. Вторая половина дня была посвящена технике публичных выступлений. Об этом рассказали кандидат филологических наук, доцент Башкирского государственного университета Любовь Каракуц-Бородина и доцент филологических наук, профессор Уфимского государственного авиационного технического университета Эльвина Салихова.
Кандидат психологических наук Наталья Корнилова и тренер-преподаватель Наталья Одинокова провели тренинги по устным коммуникациям Всего в мероприятии приняли участие более 60 человек.
Отзывы участников:
Валентина Зорина, заведующая дневным отделением, председатель ППО студентов Стерлитамакского колледжа строительства, экономики и права:
– Впечатления исключительно положительные. Хотя, на мой взгляд, информация ориентирована больше на взрослых, чем на студентов. Я почерпнула много полезной информации: доступно, понятно, но мало. Хотелось бы, чтобы подобные семинары были выездными.
Вероника Нафикова и Дарья Кисаева, студентки 2 курса Уфимского механико-технологического колледжа:
– Мы члены профсоюза и поэтому второй год подряд принимаем участие во всех мероприятиях, имеющих отношение к профсоюзу. Не можем не сказать, что с удовольствием ходим на Первомайский профсоюзный митинг, и с нетерпением ждём его в этом году!
Валентина Тефтерева, студентка 1 курса Уфимского лесхоз-техникума:
– Хорошая альтернатива обычному обучению. Мне нравится ещё и то, что много практических занятий. Мы работаем в группах, знакомимся – это здорово!
Газета "Действие" № 11 от 20 марта 2015 года.
ОБУЧЕНИЕ Спорить грамотно
Ольга АСАБИНА (фото автора)
В городской организации г. Салавата профсоюза работников образования и науки РФ прошло обучение членов комиссий по трудовым спорам.
Обучение было организовано горкомом отраслевого профсоюза для работодателей и профсоюзной стороны – членов комиссий по трудовым спорам. Занятия проходили в течение двух дней – сначала для работников школ, затем – детских садов. Всего было охвачено 80 организаций и 160 человек (по два от каждого учреждения образования – представителей администрации и профсоюза).
– Тема правильной организации работы КТС очень актуальна, – говорит председатель горкома профсоюза Ольга Татарова. – Поэтому и вопросов в ходе обучения было задано очень много. Материал достаточно сложный, основывающийся на законодательных актах, и порой члены КТС не могут разобраться во всех аспектах работы комиссии. А значит, данное обучение не только полезно, но и необходимо.
Занятия проходили при высокой активности слушателей. Они не только внимательно слушали лектора (а им как раз выступала председатель горкома работников образования), но и вели записи, задавали вопросы, с которыми сталкивались в ходе работы КТС. Попутно говорили и о других проблемах в деле защиты интересов работников. Много вопросов было по графикам отпусков, по стимулирующим выплатам и др. Причём, как отметила Ольга Татарова, наибольшую активность проявляли даже не профсоюзные активисты, а представители администрации, многие из которых, к слову, тоже являются членами профсоюза.
– В ходе обучения говорилось о том, что люди не всегда осознают серьёзность работы КТС и круга проблем, которые она может решить, – заметила Ольга Татарова. – Не все, например, знают, что решение КТС приравнивается к решению суда и обязательно для выполнения. А значит, к организации работы комиссии и к самому процессу разрешения трудовых споров необходимо подходить тщательно и скрупулезно, чему и следует постоянно учиться.
После курса лекций слушатели отметили несомненную полезность и необходимость подобного обучения. Тем более что все участники получили брошюры с методическими рекомендациями. Был также сделан электронный вариант рекомендаций, доступный для каждой профсоюзной организации системы образования.
Газета "Действие" № 50 от 19 декабря 2014 года.
ПРОФКАДРЫ Обучение должно быть непрерывным
Наталья НОВИЦКАЯ
Накануне дня профсоюзного работника мы беседуем с и.о. ректора Института повышения квалификации профсоюзных кадров Ильдаром ГИМАЕВЫМ.
– Ильдар Закиевич, действительно ли профсоюзному активисту нужно постоянно совершенствовать свои знания, чтобы профессионально и эффективно защищать права работников?
– Для того чтобы быть хорошим специалистом, человек должен учиться на протяжении всей жизни. Условно процесс обучения можно разделить на две части: первая – это получение знаний в школе, техникуме, вузе, вторая – обучение с целью совершенствования своих профессиональных навыков. Обучение профактива – это не разовое мероприятие, а постоянная непрерывная деятельность. Очевидно, что только устранив основные источники конфликтов и противоречий в производственной и трудовой сфере, можно добиться устойчивого и стабильного экономического роста и повышения на этой основе уровня жизни людей. Обучение в Институте повышения квалификации профсоюзных кадров – прекрасный способ получения дополнительных знаний, которые необходимы для улучшения профсоюзной деятельности, карьерного и профсоюзного роста.
С целью формирования широкого образовательного пространства нашим Институтом были созданы и в настоящее время реализовываются инновационные программы обучения молодежи и профактива.
– В начале года на базе Института начала работу Школа молодого профсоюзного лидера. Уже можно подвести некоторые итоги её работы?
– В истории ФП РБ данный проект был применен впервые. 116-часовую программу обучения прошли 23 молодых профсоюзных активиста из 11 отраслевых профсоюзов. Обучались слушатели в течение полугода по субботам. Перед «школьниками» выступали кандидаты наук, специалисты аппаратов республиканских организаций профсоюзов и Федерации профсоюзов. Занятия проводились по 14 дисциплинам. Входной и выпускной контроль знаний слушателей показал, что молодежь существенно расширила свои знания в области правовой, социально-экономической, информационной деятельности профсоюзов.
– А какими знаниями должен обогатиться молодой профсоюзный работник?
– По окончанию курса Школы молодого профсоюзного лидера выпускники должны знать историю и перспективы развития профсоюзного движения, суметь описать спектр существующих профсоюзных проблем, экономическую и социальную составляющие профсоюзного движения. Они уже могут оказывать необходимую юридическую помощь по вопросам труда и заработной платы, ориентироваться в перспективах развития организации, налаживать контакт как в индивидуальном общении с людьми различных социальных слоев, так и при общении с группой людей во время проведения собраний и других мероприятий. Но важно, чтобы выпускники Школы как можно больше привлекались руководителями профсоюзных организаций к активной профсоюзной деятельности. Иначе теряется весь смысл обучения.
– На ваш взгляд, резерв профсоюзных кадров тоже должен формироваться через обучение?
– Работа с резервом кадров – это не разовое мероприятие, а постоянная непрерывная деятельность. Для повышения ее эффективности мы предлагаем цикл мероприятий по обучению резерва кадров из числа молодых профсоюзных активистов. Первый этап – «Профсоюзный лицей»: двухдневное обучение молодых перспективных активистов из отраслевых профсоюзов по «путевкам» рескомов и Федерации профсоюзов. Этот этап служит своего рода «отборочным туром» для дальнейшего обучения. В программе «Профсоюзного лицея» – освещение правовых, экономических, социальных вопросов. Кроме того, на семинарах предметно рассматриваются внутриотраслевые организационные и правовые вопросы профсоюзного строительства. Таким образом, значительно расширяется охват действующего профсоюзного актива среди молодежи. Наиболее достойные (активные, любознательные) слушатели приглашаются для обучения на втором этапе – в «Школе молодого профсоюзного лидера», о которой мы уже говорили. Далее – переход к третьему этапу: активное участие в республиканском молодежном профсоюзном форуме. Свои знания и навыки, полученные в «Школе молодого профсоюзного лидера», молодой профактивист применяет на практике не только при работе в профсоюзной организации, но и при участии в республиканском молодежном форуме, в дискуссиях на «круглых столах», выработке решений форума, концепций развития профсоюзного движения по различным направлениям. Таким образом, обучение резерва будет носить не импульсивный, а постоянный характер, ряды профсоюзных кадров будут пополняться профессионально обученными активистами, осознанно выполняющими профсоюзную работу.
Четвертый этап обучения – дополнительное профессиональное образование. Грамотному руководству организацией, умению работать на перспективу, просчитывать угрозы и разрабатывать пути выхода из затруднительных ситуаций молодые активисты обучаются на курсах дополнительного профессионального образования по специальностям: «Менеджер (руководитель) в социальной сфере», «Управление персоналом», «Менеджер (специалист, руководитель) в сфере охраны труда». И это – заключительный этап в формировании грамотного, перспективного, современного руководителя организацией.
Газета "Действие" № 44 от 7 ноября 2014 года.
ОБУЧЕНИЕ АКТИВА «Диалог» состоялся!
Лариса ТИМЕРБАЕВА, заведующая информационно-методическим кабинетом отдела образования
В школе педагогического мастерства «Диалог» города Октябрьский в этом году прошёл юбилейный десятый выпуск.
За эти годы через неё прошли более 500 молодых учителей. Цель школы – повышение профессионального мастерства педагогов, уровня их правовых знаний,
раскрытие индивидуальных способностей. Среди наставников молодых специалистов опытные педагоги, а также отличник образования РБ, председатель
городской организации профсоюза работников образования и науки РФ Г. Гордеева. Начинающие учителя выступают на конференциях, защищают проекты,
проводят мастер-классы, участвуют в конкурсах.
Вот что говорит об этом сама Галина Юрьевна Гордеева:
– В центре внимания моей профсоюзной страницы – правовая, профессиональная и социальная защита педагогов. Обучение молодых активистов помогает нам
сформировать кадровый резерв выборных руководителей профсоюза. Нельзя не отметить и то, что городской комитет профсоюза работников образования
традиционно поощряет молодых педагогов, добивающихся высоких результатов в труде и активно участвующих в деятельности образовательных учреждений.
А вот мнения тех, кто прошёл профсоюзную школу.
Ольга Гарифуллина, председатель первичной профсоюзной организации школы №1:
– На педагогическом поприще после окончания вуза я почувствовала себя «желторотым воробышком». Несмотря на опыт, полученный из практики в
студенческие годы, уверенности в себе и собственных силах почти не было. Но придя в «Диалог», осознала истинную суть своей профессии и
почувствовала гордость за неё. Я стала активно участвовать в мероприятиях, выражать мнение перед коллегами, познакомилась с опытными
специалистами, заинтересовалась работой профсоюза работников образования. Тем более, что Галина Юрьевна давала нам всегда интересную и очень
нужную информацию о правах педагогов и о том, как их реализовать. Оглядываясь назад, смело могу сказать, что школа педагогического мастерства
сыграла значительную роль в моем профессиональном становлении. Неоценимая поддержка, творческий настрой на работу, тёплые, доброжелательные
отношения с коллегами, конкурсы, мероприятия, проекты – всё это навсегда останется в моей благодарной памяти. Несомненно, «Диалог» сможет
взрастить ещё много уверенных в себе, перспективных педагогов.
Наталья Третьякова, заместитель директора по УВР, член профкома школы №15:
– Чтобы стать полноценным учителем недостаточно, окончив вуз, прийти работать в школу. Молодой педагог нуждается в поддержке опытных коллег. Школа
педагогического мастерства помогла мне сформировать индивидуальный стиль работы, проявить творческие способности. Я благодарна своим наставникам
за их деятельность, которую они выполняют профессионально и с душой. Нетрадиционные формы работы с коллегами (тренинги, работа в группах,
презентации, умение организовать активный отдых) помогают создать благоприятный микроклимат в коллективе.
Кстати, многие выпускники «Диалога» уверенно поднимаются по ступенькам педагогического мастерства. Среди них заместитель директора, член профкома
школы №8 Ильмир Хужиахметов, заместитель директора, член профкома школы №15 Наталья Третьякова, заместитель директора, член профкома гимназии №3
Энже Хабибуллина, призёры городского конкурса «Учитель года» Екатерина Мухаметдинова из школы №22, Гульназ Баркова из школы №12 и другие
замечательные педагоги.
Газета "Действие" № 41 от 17 октября 2014 года.
ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ Путь в незнаемое начинается в школе
Гульшат КУРАМШИНА
Не секрет, что состояние современной российской науки вызывает озабоченность. По многим позициям мы, к сожалению, отстаём от развитых стран. Проводящийся второй год подряд в Уфе фестиваль российской науки преследует цель – показать юным гражданам, что и в нашей стране есть чем заняться. И что слухи о смерти отечественной науки сильно преувеличены.
Не бойтесь ГМО
В Уфе фестиваль проходил 12 и 13 сентября на 11 площадках. Одна из них в Институте биохимии и генетики Уфимского научного центра РАН. Здесь нам определенно есть чем похвалиться: достижения наших ученых и особенно профессора Эльзы Хуснутдиновой признаны в мировом масштабе. Поэтому с особым интересом присоединилась к группе школьников из Учалинского района, которые приехали знакомиться с наукой. Молодые (и прекрасные как на подбор) ученые из лаборатории молекулярной фармакологии и иммунологии вполне доступно излагали, чем они занимаются. Юлия Вахитова, заведующая этой лабораторией, в свое время закончила медуниверситет, занималась фармакологией, а теперь с коллегами и совместно с Институтом органической химии разрабатывает противоопухолевые препараты, а также соединения, влияющие на работу головного мозга.
За соседним столиком расположилась экспресс-диагностика ДНК. Семен Лобов рассказывает, как это делается: ватной палочкой берется соскоб с внутренней стороны щеки, затем ватка со слюной отрезается, нагревается, помещается в центрифугу, добавляется раствор и из ядра выделяется ваш личный ДНК – единственный на всю планету. Возможность совпадения ничтожно мала, и все же щепетильные генетики при определении отцовства, например, пишут: с вероятностью 99, 9%.
Сам Лобов изучает наследственную глухоту. В России около 13 миллионов человек лишены слуха. Как выявить эту проблему на ранних стадиях диагностики? Ученым предстоит решить эту задачу.
Ну а меня, как большинство потребителей, волнует проблема пользы или вреда ГМО. Дарья Благова изучала «поведение» помидоров, вступивших в симбиоз с полезными бактериями, которые защищают от болезней и повышают урожайность плодов. Правда, работы еще ждут своего продолжения. Большим успехом, правда, не нашим, она считает создание картофеля, в ген которого встроен токсин, убивающий колорадского жука, но безвредный для человека.
– Неужели совсем безопасно? – сомневаюсь я.
– Вы представляете, сколько различных ДНК в составе продуктов проходит сквозь наш организм, – убеждает меня Дарья.– Но ни один из них не встраивается в цепочку нашего ДНК и не может оказать влияния на состояние здоровья. Так что надписи «не содержит ГМО» на продуктах являются успокоительными для несведущих.
Действительно, подумала я, мы же не стали коровами оттого что употребляем в пищу говядину, и не заколосились оттого что едим пшеничный хлеб. Так что все беды – от невежества.
Побывав в соседней комнате, где школьникам задавали вопросы викторины, вовлекали их в игры, подумала, что нынешнее поколение слишком привыкло к развлечениям, и мало готово к рутинному труду ученых.
– Нет, мы не видим никаких проблем в работе с молодыми учеными, – разуверяет меня Юлия Венеровна.– Посмотрите сами, разве похожи эти ребята на «ботаников»? Они успевают и развлекаться, и по клубам ходить, и своей работой увлечены без остатка. А иначе в науке не достичь успеха.
Реакция Вассермана – положительная
Не пугайтесь, речь не идет о тяжелой болезни – а наоборот, о здоровой реакции собравшихся в здании Академии наук на суперэрудита Анатолия Вассермана и соответственно его – на зрителей. Впрочем, он сразу развеял слухи о своем всезнайстве, назвав их преувеличенными. Все участники интеллектуальных игр знают меньше, чем кажется, утверждает он. Но логика, опирающаяся на знания школьных предметов, плюс десяток книг и фильмов, помогает прийти к правильному ответу. И вполне закономерно, что люди, успешные в интеллектуальных играх, многого добиваются и в жизни. Среди звезд первого десятилетия игры «Что? Где? Когда?» с десяток политиков, много ученых, о которых, к сожалению, известно меньше, чем о звездах шоу-бизнеса.
– С одним из известных игроков Нурали Латыповым, который тоже принимает участие в фестивале, мы хорошо взаимодействуем при решении политических задач, – сказал Анатолий Александрович.– Он возглавляет в ЛУКойл-инжиниринге программу развития способностей сотрудников через участие в интеллектуальных играх.
Знания школьной программы весьма важны, – продолжил Вассерман.– Многие с появлением интернета и якобы легкостью добычи любых сведений стали говорить о ненужности школьных предметов. Мол, к чему математика, ведь в жизни это мало кому понадобится? Но еще Ломоносов говорил, что она ум в порядок приводит. В интернете надо уметь искать правильные сведения. Я лично иду по ссылкам к первоисточникам. И если в итоге по кругу возвращаюсь к исходной точке, значит, сенсации нет, ее выдумали.
Затем эрудит отвечал на вопросы школьников и взрослых. Я спросила, удавалось ли ему убедить кого-то в процессе спора и признавал ли он свои поражения.
– Если не оппонента, то хотя бы окружающих частенько удавалось убедить в своей правоте. Но терпел и поражения, хотя все-таки реже.
С удовольствием вспомнил Анатолий Александрович свои первые опыты в играх одесских времен. Как-то для вопроса нужно было пронести саблю. Чтобы усыпить бдительность соперников, он демонстрировал в фойе веерную защиту двумя клинками. Когда началась игра, были доставлены сабля, фонарь и обручальное кольцо, нужно было определить, в какой сказке они фигурировали. Ни один умник из противоборствующей команды не догадался, что речь идет о «Мухе-цокотухе». Впрочем, и я плохо представляю, как должно выглядеть кольцо для мухи.
Вопросы эрудиту задавали самые разные: можно ли построить идеальное государство, какие профессии будут востребованы, что ждет Украину, почему теплая вода замерзает быстрее холодной. Слушая его ответы на политические вопросы, подумала, что эрудиция не всегда гарантирует мудрость и объективность.
Вассерман посоветовал четыре основные, по его мнению, книги для того, чтобы сформировать цельное представление о мире. Это «Антидюринг» Фридриха Энгельса, «Слепой часовщик» Ричарда Докинза, «Структура реальности» Дэвида Дойча и «Сумма технологий» Станислава Лема. Так что, пытливые, дерзайте.
Как помирить стариков
Среди экспозиций вузов внимание привлекли некоторые новинки. Жизнь диктует ранее невостребованные виды деятельности, незнакомые прежде профессии. Так, в БГУ появилась специализация «ландшафтный дизайн». Лаура Талхина и Айсылу Гарипова из первого набора, сейчас на 4-м курсе. Знают о разных формах ландшафтной архитектуры, мечтают организовать свои фирмы. А пока будут украшать пригородные участки под началом более опытных коллег. Дело, безусловно, перспективное и денежное. И все же не это главное – какое счастье создавать красоту своим руками, говорят девушки.
А вот в Уфимском юридическом институте учат бороться с теми, кто «честно жить не хочет». Преподаватель кафедры криминалистики Руслан Гилязов демонстрирует нам поддельные паспорта. Мы не можем найти ничего подозрительного. Но под лучом ультрафиолетового осветителя видны малейшие подчистки, подклейки и прочие уловки жуликов. А вот фальшивые деньги – по виду как настоящие. Но и на них есть управа в виде различных приборов. Сейчас все труднее подделывать купюры – государство внедряет все более сложные степени защиты. Надеюсь, когда-нибудь станет подделывать деньги столь сложно, что это станет невыгодно, преступный бизнес можно остановить только так.
Слезть с нефтяной иглы
В фойе я встретила самого Архимеда – в тунике и с лавровым венком. Азат Фаткуллин, третьекурсник истфака Башгоспедуниверситета, изучает право. Поэтому терпеть не может детективные фильмы – очень скучно и примитивно, говорит он. Его приятель Рустем Хамитов учится на естественно-географическом факультете. Его мечта – строить экологически чистые источники энергии, например, солнечные батареи и ветряки. Но этому направлению пока уделяется очень мало внимания. Виной всему – нефть, которая продается весьма выгодно. Тезка президента РБ надеется, что настанет время обдуманного и бережливого отношения к природе.
Для этого надо развивать науку и, самое главное, – внедрять новые идеи в жизнь. В БГПУ организовали бизнес-инкубатор. Директор Людмила Лямина гордится своими подопечными: дважды ее коллектив (в 2011 и 2012 годах) становился лауреатом молодежного бизнес-фестиваля. Руководитель проектов Сергей Максимов учится на четвертом курсе факультета психологии. Он помогает студентам оформлять документы на гранты, для участия в различных конкурсах. Капитан команды, которая победила в марте этого года в первой международной олимпиаде по психологии. Свое будущее видит в организации помощи предпринимателям.
В Центре молодежного инновационного творчества Innolabs (почему-то так тянет наших людей на иностранные названия) есть новомодный 3D принтер. На глазах изумленной публики станок выдает птичку – точную копию изображения из компьютера. Впрочем, любую фигуру средней сложности можно изготовить в считанные минуты. Этому искусству здесь учат десятиклассников (за умеренную плату), рассказал мне Наиль Хафизов. А также принимают заказы не только на фигурки, но и деревянные изделия с рисунком, который тоже выжигается автоматически.
Мне удалось еще посетить лекцию по астрофизике Сергея Попова, преподавателя МГУ. Он сообщил массу интересных вещей, подчеркнув, что Солнце – довольно заурядная звезда, одна из примерно 400 миллиардов. Что приятно, зрители в зале знали, через какое время мы ощутим, что оно потухло – через 8 минут. Заглянула я в театр занимательной науки, где ставили опыты с «крыльями мечты». Посмотрела поделки ребят со станций юных техников. Хотелось побывать на лекции «Музыка и современная наука», которую должны были прочитать ученые из США, в том числе наш земляк доктор теории музыки, профессор университета Джона Хопкинса Ильдар Ханнанов. Было бы полезно посетить круглый стол на тему «Наука и СМИ». Но, к сожалению, везде успеть не смогла. И все же могу утверждать, что фестиваль, организованный Академией наук РБ и Фондом поддержки науки республики, удался, получился содержательным, насыщенным и полезным. Мне же он подарил немалый оптимизм. Похоже, за науку взялись, и хочется верить, что кто-то из участников фестиваля в будущем выберет для себя этот трудный, но такой увлекательный путь исследователя неизведанных истин, путь в незнаемое.
Газета "Действие" № 37 от 19 сентября 2014 года.
СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД Попали в сеть Новые технологии помогают и учителю, и ученику
Артур СУНАГАТУЛЛИН (фото автора)
Туймазинский район одним из первых в республике начал внедрять электронные методы образования.
Опыт в виртуальной колбе
Я прекрасно помню, как четыре года назад показывали сюжет по федеральному каналу: в одном из лицеев Ставропольского края внедрили мультисервисную информационную образовательную среду (МИОС). Благодаря этому отпала необходимость в бумажных классных журналах, дневниках, с помощью интерактивных досок образовательный процесс стал в разы интересней. Помнится, я тогда ещё подумал: до нас это новшество дойдет нескоро. Откуда ж мне было знать, что после Ставропольского края МИОС «направился» прямиком в туймазинскую гимназию №1…
– Мультисервисная информационная образовательную среда была внедрена в гимназии в 2010 году, – рассказывает заместитель директора по учебно-воспитательной работе Зульфия Хасанова. – В школе установили два сервера, один для нас, другой для управления образования города. В пяти кабинетах появились интерактивные доски (сегодня их количество возросло до девяти), в комплекте с которыми идут пульты для интерактивного голосования, в кабинете математики появились графические калькуляторы, а кабинет химии пополнился виртуальной лабораторией. Также мы получили мобильный компьютерный класс. Все учителя гимназии прошли обучение для работы в мультисервисной среде и получили сертификаты.
Центр информационных ресурсов гимназии – это серверная комната, где поддерживается постоянная температура в плюс 17 градусов. Сервера работают круглосуточно, обеспечивая бесперебойную работу МИОС. Помните серию «Ералаша», где ребята с помощью химических опытов пытаются вывести «двойку» из дневника? Так вот, теперь все это бессмысленно. Родители, как и сами ученики, могут следить за успеваемостью в электронном классном журнале.
«Мультсервисная среда – это веление времени», – считает директор гимназии Вячеслав Чернов. И приводит пример словенских школ, с которыми туймазинская гимназия тесно сотрудничает. Там нет никаких бумажных дневников, журналов и учебников – все в электронном виде.
Конечно, отправлять на пенсию обычные дневники и журналы еще рано, к тому же и не у всех родителей имеются дома компьютеры. А вот обычные доски уже можно смело отправлять на покой – интерактивные в стократ удобней! Не нужно пачкать руки мелом, не нужно отправлять ребят мыть тряпки, так как на доске пишут с помощью электронной ручки. Учитель демонстрирует на интерактивной доске материал по предмету и имеет возможность тут же эти знания с помощью теста закрепить. Система оперативного контроля знаний – это небольшие пульты, с помощью которых можно выбрать вариант ответа – получается этакое интерактивное тестирование.
Учителя гимназии уже не мыслят учебный процесс без интерактивных досок. С их помощью и материал демонстрировать удобно, и время экономится. А главное – детям интересно! Учебный процесс оживляется, современная подача информации привлекает внимание ребят, мотивирует их к учебе.
Заходим в кабинет химии – здесь с помощью виртуальной химической лаборатории можно проводить опыты, обеспечивая при этом безопасность и сохранность здоровья. Учительница химии Василя Хаертдинова уверенно пользуется компьютером, демонстрируя на экране опыты. По ее словам, работа с интерактивной доской не вызывает затруднений. Благодаря новым технологиям, считает она, ученик становится активным участником урока, экспериментатором, вовлеченным в процесс обучения, что, в конечном счете, приводит к лучшему пониманию и усвоению материала.
Интерактивный кабинет математики содержит комплект математических микрокомпьютеров, то бишь графических калькуляторов. Они упрощают вычислительную работу, уменьшают время, затрачиваемое на всевозможные расчеты и построение графиков.
Очень понравился мне мобильный компьютерный класс, точнее сама идея. Мобильный класс – это компактная тележка с 25-ю ноутбуками для учеников и еще одним – для учителя. Тебе нужно, чтобы все учащиеся одновременно вышли в интернет и проводили работу с различными программами или документами (к примеру, историческими)? Хватаешь эту тележку и везешь в свой класс! При этом учитель может контролировать работу каждого ребенка со своего компьютера или выводить данные на экран. Кроме того, учитель может блокировать работу всех компьютеров, выводя на них информацию со своего компьютера.
– Разумеется, живую речь учителя ничем заменить нельзя, – продолжает Зульфия Хасанова. – Мультисервисная среда лишь дополняет традиционные методики и расширяет возможности учителя для создания ярких уроков, контроля качества знаний. Ученик, в свою очередь, вовлекается в процесс обучения самыми современными средствами преподнесения материала, получает доступ к всемирным знаниям, интерактивным тестам. А для администрации гимназии МИОС – это оперативное управление образовательной деятельностью.
Окно в мир
Насколько сложно инвалидам получить образование, в полной мере понимают лишь они сами и их близкие. В Туймазинском центре дистанционного образования детей-инвалидов мечту превратили в реальность.
– Мы работаем с 2011 года, – рассказывает директор центра Азат Гафаров. – Начинали с 33 детей, сегодня у нас обучается более 70 ребят. География обучения охватывает близлежащие города и районы. В центре работают 18 учителей на постоянной основе и еще 90 – по совместительству.
При поступлении ребята бесплатно получают комплект компьютерного оборудования, подключение к интернету и оплату ежемесячного трафика для обучения. В комплект оборудования входит персональный компьютер, лазерный принтер, сканер, наушники, колонки, веб-камера, цифровой фотоаппарат, цифровой микроскоп с микропрепаратами, конструктор по робототехнике, графический планшет, датчики для физических и химических опытов. Стоимость комплекта в среднем составляет 150 тысяч рублей. Но оборудование для ребенка подбирается индивидуально, с учетом его физических возможностей, а так же в зависимости от школьной программы. Для незрячих ребят комплект стоит в два раза дороже, так как в него входят принтер Брайля, экран Брайля и т.д. Экзамены ученики сдают на дому, желающие могут сдать и ЕГЭ. После окончания учебы оборудование передается ребятам в безвозмездное пользование.
Учителя работают из дома (где также устанавливается необходимое оборудование), либо из центра. Заходим в класс: учителя в наушниках ведут уроки.
– Дети-инвалиды отличаются от ребят из обычных школ, они нацелены на учебу, на получение знаний, видно, что «приходят на урок», то есть выходят на связь с желанием, – рассказывает учительница русского языка и литературы Нина Лялюкова.
Действительно, ребята на мониторах экранов выглядят жизнерадостными и общительными. У Максима Зиятдинова из Бакалов проблемы со зрением, но он с интересом слушает Нину Лялюкову, задает уточняющие вопросы.
За другим компьютером сидит психолог Руфина Янгирова и общается с Антоном Понитковым из села Старое Субханкулово Туймазинского района. У Антона – порок сердца, общеобразовательные школы из-за высоких нагрузок ему посещать нельзя.
– В течение учебного года я планирую пообщаться со всеми ребятами, узнать их интересы, страхи, помочь им справиться с ними, – рассказывает психолог. – Антон, к примеру, любит собирать конструкторы, хорошо рисует, у него много других увлечений. Надеюсь, что со всеми ребятами мне удастся встретиться и вживую.
Азат Гафаров называет учебу в центре окном в мир. И обосновывает: дети начинают выходить из своего замкнутого мира, общаться со сверстниками. Кстати, самих ребят также привозят в центр дистанционного образования – на Новый год, последний звонок, для этих целей учреждение закупило специально подготовленный микроавтобус. А выпускной вечер ребята по традиции проводят в Уфе.
Окончили школу, что же дальше? Вариантов много. Можно поступить в колледж, вуз, так многие и делают. А дальше – устроиться на работу, почему бы и нет. К примеру, Радмир Вахитов из Языково после окончания учебы устроился на работу программистом.
Диагнозы детей, обучающихся в центре разнообразные: детский церебральный паралич, умственная отсталость, гемофилия и другие. Объединяет же их желание получить знания, проявить себя, не быть изолированными от общества. И Туймазинский центр дистанционного образования делает все необходимое, чтобы помочь им в этом.
Газета "Действие" № 37 от 19 сентября 2014 года.
НОВОСТИ ИПК ПК Приглашаем к сотрудничеству
Наталья ГИНДУЛЛИНА
Институт повышения квалификации профсоюзных кадров поздравляет всех профсоюзных работников и активистов с новым учебным годом!
Институтом к началу нового учебного года разработан план по основным направлениям учебной деятельности, включающий ежемесячное обучение начинающих председателей профсоюзных организаций и председателей со стажем работы более года, обучение уполномоченных по ОТ, семинары по спецоценке условий труда, пожарно-техническому минимуму, корпоративное профсоюзное обучение.
В начале учебного года ИПК ПК планирует организовать и провести годичное обучение по программам дополнительного образования «Менеджер в социальной сфере», «Менеджер по охране труда», «Управление персоналом». Обучение по указанным программам – это инвестиции в развитие профсоюзной организации, поскольку стабильность и эффективность работы организации напрямую зависят от компетенции и активности профсоюзных деятелей. Обучаясь по программам дополнительного образования, слушатели приобретают знания, от которых есть практическая отдача, что в конечном итоге приводит к личностному росту, повышению корпоративной культуры и, как следствие, упрочению организации.
Институтом совестно с Федерацией профсоюзов в конце октября планируется провести семинар для молодых профсоюзных активистов, достойно проявивших себя на Х республиканском молодёжном профсоюзном форуме. Семинар будет организован во внерабочее время, цель его проведения – формирование молодёжного актива и группы слушателей Школы молодого профсоюзного лидера.
Институтом разработана модульная программа совместного обучения представителей сторон социального партнерства в РБ на отраслевом и территориальном уровнях. Обучение призвано оказать методическую помощь представителям сторон социального партнерства по вопросам организации и проведения переговоров, подписания договоров и соглашений всех уровней, сформировать у слушателей практические навыки в разработке проектов договоров и соглашений и ведении коллективных переговоров по их заключению, научить применению на практике теоретических знаний по вопросам правового регулирования трудовых отношений, что в конечном итоге должно привести к повышению эффективности переговоров всех уровней, качества договоров и соглашений, достижению общественного согласия по проблемам функционирования и развития организаций, территорий, отраслей и общества в целом.
Специально для семинара издано пособие «Социальное партнёрство», раскрывающее общие положения социального партнёрства, методы взаимодействия субъектов социального партнёрства, способы участия работников в управлении организацией.
Помимо этого, институтом подготовлена актуальная программа подготовки профсоюзных преподавателей (так называемых модераторов). Обучение очно-заочное с применением дистанционных методов, а также большим количеством практических занятий. По итогам обучения слушатели приобретут навыки проведения очных семинаров-тренингов, научатся правильно выстраивать публичное выступление и достойно выступать перед различными категориями слушателей, четко доносить необходимую информацию, владеть аудиторией, правильно подбирать и разрабатывать тематику занятий, грамотно и профессионально проводить активные формы занятий. Обучение планируется начать в декабре текущего года и к декабрю 2015 года планируется выдать слушателям сертификаты о прохождении обучения.
Совместно с профсоюзом машиностроителей институтом в настоящее время разрабатывается и вскоре будет внедрена программа обучения спикеров.
Приглашаем к сотрудничеству все профсоюзные организации! Мы работаем индивидуально с каждой организацией, что делает обучение более полезным и практичным.
Газета "Действие" № 36 от 12 сентября 2014 года.
ВРЕМЯ УЧИТЬСЯ Без науки – никуда!
Ирина ЛЕВЧУК
Сейчас горячее время, когда желающие получить дополнительное образование взрослые и подростки, заканчивающие среднюю школу, решают: куда пойти учиться.
Один из хороших способов получить первое высшее или дополнительно повысить уровень образования – поступить в профсоюзную Академию труда и социальных отношений. О возможностях АТиСО мы разговариваем с ректором академии, д.и.н., профессором Евгением КОЖОКИНЫМ.
– Евгений Михайлович, сколько лет Академия труда и социальных отношений существует на образовательном рынке?
– Академия была основана в 1919 году, недавно мы отметили её 95-летие. АТиСО можно назвать крупнейшим образовательным и научным центром социально-экономического профиля, который сегодня является лидером в подготовке высококвалифицированных специалистов в области права, экономики, страхового дела, управления персоналом, менеджмента, политологии и, что важно, профсоюзных кадров.
– Когда начнёт работу приёмная комиссия и по каким направлениям будет осуществляться подготовка специалистов?
– Приёмная комиссия начала приём документов у абитуриентов еще в апреле. Бакалавры готовятся по следующим направлениям: экономика, менеджмент, управление персоналом, государственное и муниципальное управление, социология, сервис, гостиничное дело, туризм, реклама и связи с общественностью, юриспруденция и социальная работа. Магистров мы готовим по программам: экономика, менеджмент, управление персоналом, государственное и муниципальное управление, юриспруденция, реклама и связи с общественностью, журналистика, социология, политология. Отмечу, что в этом году академия получила бюджетные места для обучения студентов по программам бакалавриата и магистратуры по программам менеджмент, экономика, юриспруденция.
– Бакалавры, магистры… А дальнейшее образование?
– Да, академия ведёт подготовку научно-педагогических и научных кадров в аспирантуре, обеспечивая организацию подготовки специалистов высшей квалификации (кандидатов и докторов наук). Перечень специальностей и здесь достаточно разнообразен. Но особенно выделю востребованные в профсоюзной сфере направления экономики и управления народным хозяйством (маркетинг; экономика труда; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами промышленности и сферы услуг); трудового права; социального обеспечения и другие. Ведь без науки трудно двигаться вперёд!
Газета "Действие" № 23 от 11 июня 2014 года.
НОВОСТИ ИПК ПК Резерв станет подготовленным
Наталья ГИНДУЛЛИНА, проректор ИПК ПК
В Институте повышения квалификации профсоюзных кадров состоялось заключительное в этом году занятие Школы молодого профсоюзного лидера.
18 января 2014 года стартовал новый в истории ФП РБ и ИПК ПК проект «Школа молодого профсоюзного лидера». Обучение по 14 дисциплинам (116-часовой программе) прошли 23 молодых профсоюзных активиста из 11 отраслевых профсоюзов. Обучались в течение полугода по субботам. Перед слушателями выступили 7 кандидатов наук, 7 специалистов аппаратов республиканских организаций профсоюзов и ФПРБ, председатель профсоюза машиностроителей РБ Николай Лифанов и председатель рескома Российского профсоюза работников культуры Александр Кузьменко.
Выпускники Школы отмечают, что обучение помогло им в развитии навыков работы с людьми, расширении правовых и экономических знаний. «Школьники» узнали об истории профсоюзного движения и познакомились с реалиями современной профсоюзной жизни, обучились некоторым приемам профсоюзного менеджмента.
По окончании обучения выпускникам были вручены именные Сертификаты о прохождении модульного обучения и диски со специально подобранными материалами, способствующими личностному росту и развитию лидерских качеств профсоюзного активиста.
Для повышения эффективности работы с молодежью и резервом кадров выпускники Школы молодого профсоюзного лидера предложили цикл мероприятий по обучению резерва кадров из числа молодых профсоюзных активистов.
Кульминационным аккордом в повышении квалификации профсоюзного актива и резерва является обучение по программам дополнительного профессионального образования «Менеджер (руководитель) в социальной сфере», «Управление персоналом», «Менеджер (специалист, руководитель) в сфере охраны труда». Здесь профсоюзные работники и активисты смогут приобрести многие управленческие навыки, обучиться грамотному руководству организацией, умению работать на перспективу, просчитывать угрозы и разрабатывать пути выхода из затруднительных ситуаций.
Обучение длится один год, 3 сессии по 20 дней, применяется дистанционная форма обучения. Поступление – по результатам собеседования, по окончании выдается диплом государственного образца с правом ведения деятельности в новой профессиональной сфере. Все желающие могут присоединиться к процессу обучения на любом его этапе. Дополнительная информация – на сайте Института повышения квалификации www.ipkpk.ru.
Газета "Действие" № 22 от 6 июня 2014 года.
УЧЁБА Актуально и важно
Р. МАВЛЮТОВ, председатель ППО МБУЗ ГДКБ №17
На базе ИПК ПК по инициативе Уфимского городского комитета работников здравоохранения состоялось обучение председателей первичных профсоюзных организаций г. Уфы по проведению специальной оценки условий труда.
В обучении приняли участие председатели и члены ППО профсоюза работников здравоохранения города.
Перед слушателями выступили техинспектор труда ФП РБ А. Жмаев и преподаватель, специалист ООО Консалтингового центра «Базис» А. Веденеев.
Слушатели получили большой багаж знаний и информации, которые предстоит применить на практике в ближайшее время, а именно поэтапно через 5 лет после проведения аттестации рабочих мест в лечебно-профилактических учреждениях.
Участники обучения выражают большую благодарность аппарату горкома профсоюза работников здравоохранения, руководству Института повышения квалификации профсоюзных кадров и преподавателям за возможность принять участие в весьма актуальной учёбе и получить знания, которые пригодятся на практике.
Газета "Действие" № 20 от 23 мая 2014 года.
ОБУЧЕНИЕ Чтобы защищать, надо многое знать
Арнольд ГОРДИЕНКО
О защитной функции профсоюза шла речь на очередном семинаре для председателей первичных профсоюзных организаций Башкирского филиала Дорпрофжел.О защитной функции профсоюза шла речь на очередном семинаре для председателей первичных профсоюзных организаций Башкирского филиала Дорпрофжел.
Заместитель председателя Дорпрофжел – руководитель Башкирского филиала Дорпрофжел Юрий Исаев проинформировал участников семинара о прошедшем в Самаре социально-экономическом форуме, который подвёл итоги выполнения коллективных договоров в 2013 году на предприятиях и в организациях железнодорожной отрасли, функционирующих на Куйбышевской железной дороге.
Коллективный договор – главный инструмент реализации защитной функции профсоюза в организации, показатель эффективной работы профсоюзного комитета. В большинстве предприятий Башкирского региона прошли конференции по подведению итогов выполнения обязательств КД за 2013 год. Наличие колдоговора, безусловно, привлекает работников, но сегодня этого мало. Члены профсоюза хотят ощущать заботу профкома, слушать от работодателя как выполняются пункты КД. Но вместо этого ряд председателей ППО, идя на поводу руководителей предприятий и организаций, самоустранились от проведений конференций по итогам выполнения КД.
Наверное, хватит поощрять безответственных профсоюзных лидеров!
Также Юрий Борисович большое внимание уделил вопросу безопасности движения поездов на Башкирской магистрали. Формирование культуры безопасности – одна из основных задач производственных коллективов.
Культурно-массовая работа, народное самодеятельное творчество – это не пустой звук, не просто галочка в отчёте о проведённых мероприятиях. Это серьёзная, кропотливая, целенаправленная работа профактива по организации и проведению смотра-конкурса самодеятельного художественного, изобразительного и декоративно-прикладного творчества среди работников железнодорожного транспорта, членов их семей, ветеранов и студенческой молодёжи, подчеркнул профлидер.
Об организации детской оздоровительной кампании в предстоящем сезоне, имеющихся проблемах и путях их решения участникам семинара рассказали директора детских оздоровительных лагерей им. Ю. Гагарина и К. Заслонова Маргарита Трофимова и Айрат Гатауллин. При обсуждении речь шла о медобслуживании и создании условий для оздоровления детей и подростков, о санитарно-эпидемиологических и противопожарных мероприятиях. Обсуждались организация и финансовое обеспечение отдыха детей, ход подготовки и проведения оздоровительной кампании, оказании ППО практической помощи членам профсоюза в приобретении детских путевок и т.д.
Надежда Суганяк – специалист Башкирского филиала Дорпрофжел выступила с анализом состояния дел в первичных профсоюзных организациях. Затем руководителям профорганизаций было предложено поразмышлять над характеристиками эффективно работающей ППО, над тем, в чём заключается работа первички по сохранению и увеличению профсоюзного членства. Также председатели предприятий, организаций попытались ответить на вопрос: «Что лично вы, как председатель, можете сделать, чтобы ваша первичная организация работала эффективно?». Все пришли к выводу, что одним из критериев эффективно работающей первички является уровень профсоюзного членства. Был сделан акцент на то, что надо выполнять хотя бы «Общее положение о первичной профсоюзной организации Роспрофжел».
Было отмечено, что эффективно работающая профсоюзная организация – это дисциплинированная организация, выполняющая все решения (как свои собственные, так и вышестоящих органов). Анализ работы ряда ППО показал, что эффективность далеко недостаточна, она не носит наступательного характера.
Об организации финансовой работы в первичных профсоюзных организациях предприятий рассказала и ответила на вопросы Наталья Климова – главный бухгалтер Башкирского филиала Дорпрофжел.
С интересом прослушали участники семинара выступление Эдуарда Марданова – технического инспектора труда Башкирского филиала Дорпрофжел на тему: «О ходе выполнения постановления IV Пленума ЦК Роспрофжел «О мерах, принимаемых организациями профсоюза по снижению производственного травматизма и созданию безопасных условий труда для работников-членов Роспрофжел». В частности, он отметил, что в год, проведённый по инициативе Роспрофжел под девизом «2013-й – Год здорового и безопасного труда», в основном выполнены планы совместных мероприятий.
Очень интересно было слушать правого инспектора труда Башкирского филиала Дорпрофжел Николая Костина, который поделился практикой работы по соблюдению трудового законодательства.
В завершение семинара Юрий Исаев сказал: «Когда будем доходить до каждого – будет результат!» Он также ответил на вопросы участников.
Участники семинара выразили уверенность в том, что новые знания помогут сделать жизнь интереснее и богаче, а профессиональную деятельность – эффективнее.
Газета "Действие" № 14 от 11 апреля 2014 года.
ВЕСТИ ИЗ ИПК ПК Важно и полезно
Наталья ГИНДУЛЛИНА
проректор по учебно-методической работе ИПК ПК
19-20 марта в Институте повышения квалификации профсоюзных кадров прошло обучение председателей профсоюзных организаций Республиканской организации Башкортостана Нефтегазстройпрофсоюза России.
Открыл семинар председатель республиканской организации Валерий Сафиханов. Он подчеркнул важность постоянного обучения профактива для совершенствования профсоюзной работы.
Начался семинар с интересной и актуальной темы, которая впервые была апробирована в этой группе: «Информационные технологии в работе ППО, новые формы подачи информации». По отзывам слушателей, обучение правилам создания презентаций стало для них очень важной и полезной темой.
Далее участники семинара обсудили принципы планирования работы профкома, порядок подготовки и проведения собраний и конференций, заседаний профкома, изучили правила приёма в профсоюз и учёта профчленства, приняли активное участие в тренинговых занятиях по эффективному лидерству, познакомились с составляющими имиджа профсоюзного лидера и стилями руководства организацией. Предметно было изучено трудовое законодательство и переговорный процесс, проведена деловая игра по коллективным переговорам.
Каждый участник обучения получил методический материал для дальнейшей работы.
По итогам семинара и.о. ректора ИПК ПК И. Гимаев вручил слушателям сертификат о прохождении обучения в институте.
Газета "Действие" № 12 от 28 марта 2014 года.
ВЕСТИ ИЗ ИНСТИТУТА Закончился первый семестр
Наталья ГИНДУЛЛИНА
В Институте повышения квалификации профсоюзных кадров закончился первый семестр обучения по специальности «Менеджер по охране труда». Необходимо заметить, что годичное обучение менеджеров в сфере охраны труда – первый опыт Института в этом направлении. Вот что говорят сами обучающиеся:
Олег МЕЛЬНИКОВ, главный технический инспектор труда рескома Роспрофавиа:
– От имени всей нашей группы слушателей хочу поблагодарить за организацию обучения. Все учащиеся обладают практическим опытом и навыками в сфере охраны труда, но мы считаем, что теория, преподнесенная нам в интересной форме, будет полезна в нашей дальнейшей работе.
В процессе обучения мы изучили правовые основы охраны труда, теорию управления (менеджмента) охраны труда, прослушали курс по производственной безопасности, поделились опытом своей работы. Для каждого из нас полезными были как теоретические, так и практические занятия по оказанию первой помощи. Очень важны для общего личностного развития лекции по организационной культуре.
Мы призываем наших коллег присоединиться к нам и получить новые знания в сфере охраны труда.
Заходите на сайт!
18 января стартует совместный проект Молодежного совета ФП РБ и Института повышения квалификации «Школа молодого профсоюзного лидера».
Занятия в Школе будут проводиться по субботам с 10.00. Школа молодого профсоюзного лидера организована в целях повышения профсоюзной квалификации молодых профсоюзных лидеров, обмена опытом профсоюзной работы, воспитания современного конкурентоспособного молодого специалиста в профсоюзной деятельности, резерва кадров на выборные профсоюзные должности.
Программу обучения и расписание занятий можно посмотреть на сайте Института www.ipkpk.ru. Сайт начал работу 30 декабря 2013 года в рамках реализации Программы информационной деятельности ФП РБ. Заходите на сайт Института повышения квалификации профсоюзных кадров!
Газета "Действие" № 2 от 17 января 2014 года.
ОБУЧЕНИЕ Залог успешной работы профсоюза
Соб. инф.
Реском профсоюза работников связи РБ провел очередной двухдневный выездной семинар-совещание с профсоюзным активом Стерлитамакского региона.
Проведению семинара предшествовало изучение соблюдения трудового законодательства, условий и охраны труда, работы первичных профсоюзных организаций предприятий связи, встречи с членами профсоюза, юридические консультации на местах.
В работе семинара приняли участие более 30 председателей первичек и цехкомов, представителей молодёжных советов и комиссий, бухгалтеров и казначеев, кадровых работников, уполномоченных по охране труда и других профактивистов.
Председатель профсоюза работников связи Риф Шаяхметов осветил работу профсоюза, основные направления его развития. Кроме того, он рассказал об основных изменениях в Уставе, которые были приняты на VIII внеочередном съезде ФНПР. Традиционно перед профсоюзным активом о производственно-экономической ситуации на предприятиях отрасли связи рассказали директор Стерлитамакского МУЭС Виктор Алексеев и начальник Стерлитамакского почтамта Ильшат Абдуллин.
Программа семинара была очень насыщенной и разнообразной. Обсуждались такие вопросы, как правовые основы первичной профсоюзной организации, её организационная деятельность, мотивация профсоюзного членства, ведение делопроизводства в ППО, информационная и финансовая работа в ППО, а также общественный контроль за состоянием условий и охраны труда.
Газета "Действие" № 49 от 13 декабря 2013 года.
ОБУЧЕНИЕ Фундамент профсоюза
Арнольд ГОРДИЕНКО
Прошел очередной семинар для председателей первичных профсоюзных организаций Башкирского филиала Дорпрофжел Куйбышевской железной дороги.
Заместитель председателя Дорпрофжел – руководитель Башкирского филиала Дорпрофжел Юрий Исаев рассказал о работе президиума ЦК профсоюза за период между V и VI пленумами и постановлении VI пленума от 17 октября 2013 года. Он отметил, что в России сложилось серьезное противоречие в сфере заработной платы (крайне низкая оценка труда большинства работающих и завышенная оценка труда управленцев), обусловившее резкую дифференциацию заработной платы и крайне недостаточный уровень средней заработной платы.
В ОАО «РЖД» по сети железных дорог за девять месяцев 2013 года среднемесячная зарплата работников, занятых на перевозках, составила 37511 рублей (рост к соответствующему периоду 2012 г. 9,6 %, рост реальной зарплаты 2,5 %); во всех видах деятельности – 37127 рублей (рост 9,7%, реальная – 2,6 %).
Устаревшие техника и оборудование, плохая организация труда – основные причины неэффективного использования трудовых ресурсов, низкой производительности труда и, как следствие, невысокой заработной платы.
Ю. Исаев подчеркнул, что, несмотря на сложный период реформирования, уровень профсоюзного членства в регионе не снизился. Это подтверждает, что у работников к выборным органам профсоюза есть доверие.
Специалист филиала Дорпрофжел Надежда Суганяк выступила с анализом состояния дел в организационной работе и ходе реализации Концепции информационной работы.
- Никто не будет спорить, что оргработа – это основа любого профсоюза, его фундамент,– заявила она. – Организационная работа профоргана любого уровня во многом определяет эффективность его работы в целом.
Приоритетными направлениями в организационной работе традиционно являются укрепление единства и структуры профсоюзов, повышение роли профсоюзных собраний в жизнедеятельности профсоюзных организаций. К сожалению, в последнее время на большей части предприятий о профсоюзных собраниях вообще подзабыли (также как и об организационной работе), а если и проводят, то зачастую без той целевой нагрузки, которая предполагалась изначально. К примеру, ограничиваются только колдоговорной тематикой. А тем временем, вопросов, которые необходимо обсудить, предостаточно.
Укрепление внутрипрофсоюзной дисциплины, то есть соблюдение уставных норм, – тоже одно из важнейших направлений организационной работы профсоюзов. Оно предполагает проведение в соответствии с уставом заседаний коллегиального органа, контроль за выполнением принимаемых решений. Последнее, как вы понимаете, особенно важно. И, конечно, очень огорчает, когда вопросы готовятся, обсуждаются, и на этом все и заканчивается. О какой результативности работы можно тут говорить?
Главный бухгалтер Наталья Климова обратила внимание собравшихся на текущие задачи профкомов по организации финансовой работы в ППО. Ответила на многочисленные вопросы участников семинара, в том числе связанные с проведением новогодних утренников.
Новые нормативные акты в сфере охраны труда, вопросы обеспечения спецодеждой, средствами защиты и специальным инструментом, профилактики несчастных случаев стали главной темой выступления технического инспектора труда профсоюза Эдуарда Марданова. Он справедливо указал, что одна из причин травматизма – пренебрежение правилами техники безопасности самими пострадавшими. Но к трагедии приводят и иные причины, в том числе наруше¬ние технологии производства работ, формальный подход к их организации, бесконтрольность в вопросах охраны труда со стороны профкомов. Последним необходимо проанализировать свою работу, скорректировать планы с тем, чтобы достичь реальных результатов в обеспечении работников здоровыми и безопасными условиями труда.
Правовой инспектор Николай Костин дал анализ соблюдения Трудового законодательства в подразделениях Башкирского региона Куйбышевской железной дороги. Он отметил, что благодаря профсоюзному контролю за соблюдением трудового законодательства выявлены и устранены тысяча нарушений трудовых прав и интересов работников, ряд незаконно уволенных работников восстановлены на работе; отменены почти 300 неправомерно наложенных дисциплинарных взысканий. Возвращаются людям и неправильно удержанные деньги. Наиболее часто встречаются такие нарушения, как невыдача аванса на командировочные расходы, привлечение к сверхурочной работе и работе в выходные дни без соответствующей оплаты, установление неоплачиваемых перерывов на работах, где предоставление перерыва для отдыха и питания невозможно; снижение премий при выполненных показателях; неоплата времени прохождения обязательных предрейсовых или предсменных осмотров и другие
В завершение семинара активисты смогли задать свои вопросы и получить компетентные ответы.
Газета "Действие" № 48 от 6 декабря 2013 года.
СЕМИНАР Решать проблемы ЖКХ знаниями, опытом и упорством
Наталья НОВИЦКАЯ
«Реальное участие граждан в реформе ЖКХ» – семинар под таким название прошел на 18 октября в Доме профсоюзов. Его инициаторами и организаторами выступили Федерация профсоюзов РБ и региональный общественный фонд «Международный стандарт в Республике Башкортостан» при поддержке Башкирского института социальных технологий.
В условиях реформы
Перед началом семинара в течение двух часов специалисты в области ЖКХ вели консультации граждан по волнующим вопросам в данной сфере. За что мы платим квартплату, кто должен отвечать за некачественную уборку подъездов, что делать, если горячая вода на самом деле таковой не является, исходя из чего начисляются суммы за ОДН, как бороться с незаконными ограждениями во дворе, кто и в какие сроки должен ремонтировать сломанные доводчики и домофоны, обязательно ли устанавливать счетчики на воду и газ в квартирах – это лишь незначительная часть вопросов, которые волнуют в условиях проводимой реформы ЖКХ почти каждого жильца многоквартирного дома. При этом ценообразование в сфере предоставления жилищно-коммунальных услуг, по мнению специалистов, является самой большой проблемой в сфере жилищно-коммунальных услуг.
– Вопросы по согласованию сметных работ при проводимых капитальных ремонтах в многоквартирных домах, вопросы оплаты коммунальных услуг являются наиболее болезненными для потребителей, – считает руководитель агентства центра технологии «ЮНЕВОК» Алексей Абзалилов, который третий год вместе с инициативной группой в Башкирском институте социальных технологий возглавляет агентство ЖКХ-технологий.
На выставке «Молодежный ресурс в реформе ЖКХ» можно было познакомиться с инновационным проектом студентов БИСТ по модернизации реформы ЖКХ. Данный проект выиграл грант во всероссийской молодежном форуме «Селигер», и теперь предложенные студентами разработки постепенно внедряются в систему жилищно-коммунального обслуживания города.
Профсоюзы и ЖКХ
– Вопросы, связанные со словом «жилье», являются одними из самых острых вопросов социальной сферы для наших граждан: это и строительство жилья эконом-класса, и качество жилищно-коммунальных услуг, и в целом реформирование всей сферы ЖКХ, которое очень активно ведется в последние годы, – пояснил инициативу профсоюзов в проведении семинара заместитель председателя Федерации профсоюзов РБ Валерий Апокин.
Он отметил несколько аспектов заинтересованности профсоюзов в рассмотрении проблем ЖКХ. С одной стороны, как потребителей услуг, у которых масса вопросов и по тарифной политике государства, и качеству предоставляемых коммунальных услуг. С другой стороны, профсоюзы волнует уровень оплаты труда работников жилищно-коммунальной сферы: зарплаты тех, от кого зависит качество предоставляемых услуг, по-прежнему остаются на низком уровне.
Кроме того, быстрое появление и активная деятельность таких организаций как домкомы, ТСЖ, ЖСК и других нередко вызывает недоверие население, которое формирует малоактивность и даже некоторую боязнь граждан в принятии тех или иных решений в вопросах жилищно-коммунальной сферы. А отсюда – необходимость и актуальность повышения правовой грамотности в сфере жилищно-коммунального хозяйства, обмена мнениями и опытом различных заинтересованных сторон по проблемам жилищно-коммунальной сферы, выработка предложений и дальнейших совместных действий по совершенствованию работы жилищно-коммунального комплекса.
«Вы, собственники, обязаны»…
Своеобразный ликбез для потребителей жилищно-коммунальных услуг провели директор регионального общественного фонда «Международный стандарт» в РБ Наталья Караваева и эксперт этого фонда Константин Потнин. Они рассказали о возможных способах управления многоквартирными домами, правах и обязанностях домкомов, поделились опытом работы с управляющими компаниями и дали советы, как заставить УК работать. Акцент выступающих был сделан на возможностях жильцов управлять информацией по ЖКУ, раскрытие которой является обязанностью управляющих компаний. Подробно были проанализированы содержание квитанций за кварплату и коммунальные услуги и даны практические советы по экономии и реальному снижению сумм, начисляемых управляющими компаниями.
Например, многих крайне удивило, что заинтересованный в экономии потребитель ЖКУ может не просто пересчитать и проверить отдельные суммы в графах на соответствие установленным тарифам, но и, выявив разницу не в свою пользу, заставить управляющую компанию вернуть круглую сумму в виде услуги:
– Сверяя тарифы, опубликованные в газете, с теми, что приходили в «расчетках», мне удалось найти «экономию», которая суммарно по пятиэтажному дому составила 250 тысяч рублей. Из общения с управляющей компанией мне стало понятно, что вернуть разницу деньгами будет крайне проблематично. И я предложила вернуть ее работами… На лестничных площадках в нашем доме в кратчайшие сроки были установлены пластиковые стеклопакеты – в июле я делала расчеты, в августе окна уже стояли.
Но главное в деле отстаивания интересов собственников жилых помещений – их активная позиция:
– Во всем жилищном законодательстве сегодня красной нитью проходит мысль «Вы, собственники, обязаны»… Да, мы обязаны тратить свое время, уходить раньше с работы, чтобы идти в управляющую компанию и требовать, добиваться, но тогда и будут результаты. Можно занять позицию «мне некогда»: в этом случае наши помощники – средства массовой информации, с которыми обычно стараются не сталкиваться управляющие компании и идут на выполнение требований собственников.
И еще: сегодня законодательство позволяет любому собственнику, равно как и совету дома, затребовать информацию от управляющих компаний по расходам на содержание дома. Любопытствующие могут найти в ней много «интересных» моментов, которые можно использовать с пользой.
В течение семинара желающие получили в доступной форме ответы и на другие вопросы. Вот некоторые из них.
«Почему я, собственница жилого помещения, обязана оплачивать квартплату за летние месяцы, если я с мая по сентябрь живу с внуком в саду, а не в квартире?» – «Потому что вы собственник, этим многое сказано. Это как с телевизором, который вы купили в кредит: даже если вы его не смотрите, все равно платите кредит, потому что он ваш». «Очень плохо и редко убираются в подъезде, хотя за эту услугу ежемесячно платим по квитанции. Жаловались, но в ЖЭУ ничего не предпринимают. Что делать?» – «На собрании жильцов принимаете решение и отказываетесь от уборки. Добиваетесь внесения изменения в строку «Содержание» в квитанции. А затем самостоятельно находите и заключаете договор со сторонней клиринговой компанией, услуги которой оплачиваете отдельно».
«Обязана ли я ставить счетчики на газ?» – «Вы можете этого не делать. Но с 2015 года стоимость этой услуги «оптом» будет значительно выше, чем, если вы будете платить за нее по прибору учета».
Инициатива в развитии
В работе семинара принял участие член рабочей группы по контролю за реформированием ЖКХ при Государственном Собрании – Курултае РБ Вадим Беляков. Он остановился на вопросе общественного государственного контроля при проведении капитального ремонта в многоквартирных домах, а также рассказал, что на работающем сайте UFACITY.ME можно найти решения многих проблем ЖКХ Уфы.
Какие структуры могут помочь в защите прав собственников квартир? Какие обязанности должны выполнять управляющие кампании? За что и по каким тарифам осуществляются начисления в квитанциях? На эти и другие вопросы участников семинара ответил депутат Государственного Собрания-Курултая РБ Рустем Ахмадинуров. Кроме того, он выступил с инициативой проведения подобных семинаров по всем районам Уфы, и первыми на очереди будут жители Кировского района города.
Газета "Действие" № 42 от 25 октября 2013 года.
ОБУЧЕНИЕ На дороге нет мелочей
Фира СУЛТАНОВА, председатель ППО НГЧ
На базе Уфимской дистанции гражданских сооружений – структурного подразделения Куйбышевской дирекции по эксплуатации зданий и сооружений прошел семинар-совещание по охране труда, промышленной и пожарной, электробезопасности.
В семинаре приняли участие руководители и специалисты Куйбышевской дирекции по эксплуатации зданий и сооружений, заместитель начальника Куйбышевской железной дороги (по территориальному управлению) Дмитрий Новиков.
Газета "Действие" № 30 от 2 августа 2013 года.
КРУГЛЫЙ СТОЛ Будущее начинается сегодня
Ирина ЛЕВЧУК
Металлурги Челябинска и Башкирии обсудили перспективы развития профдвижения.
В Уфе побывала делегация из Челябинской области: 40 председателей первичных профсоюзных организаций горно-металлургического профсоюза России приехали, чтобы пообщаться с коллегами-металлургами из Башкортостана.
В рамках общения состоялась встреча в формате «круглого стола», в ходе которой шел серьезный разговор о будущем не только отраслевого профсоюза, но и профсоюзного движения России в целом.
Как бы не опоздать
Общий тон беседе задал председатель ФП РБ Амирхан Самирханов, который отметил, что таких председателей ЦК, как руководитель ГМПР Михаил Тарасенко, готовых горы свернуть за членов своего профсоюза, единицы. В большинстве своем руководители центральных комитетов не ищут бури, а хотят спокойной, тихой жизни. Другой вопрос, что ситуация развивается так, что спокойной жизни у профсоюзов нет и уже, наверное, не будет. О каком, например, будущем может говорить ЦК профсоюза текстильщиков, который насчитывает в своих рядах 150 тысяч членов профсоюза? И таких ЦК большинство. Объединяться жизненно необходимо! Сильных отраслевых профсоюзов единицы: это, пожалуй, медработники, учителя и металлурги. ЦК гнут свою линию: «Еще рано объединяться…» Как бы не оказалось поздно через несколько лет! Ведь статистика тревожная: еще 7-8 лет назад в структуре ФНПР насчитывалось 30 миллионов членов профсоюзов, а осталось 23 миллиона.
Самое ценное – новый опыт
Председатель Челябинской областной организации ГМПР Юрий Горанов отметил также, что социально-экономическое положение страны дает не очень хороший фон для деятельности профсоюзов. Индекс промышленного производства – 1,9 процента. В I квартале текущего года рост составил всего 0,1 процента. 16 июля на площадке Челябинского металлургического комбината Д. Медведев проведет встречу, где будет обсуждаться будущее металлургии. Сегодня средняя зарплата у металлургов в области в черной металлургии – 34000 рублей, в цветной металлургии – 28000, в горно-добывающей промышленности – 26000 рублей. Средняя зарплата по отрасли выходит на уровне 23500 рублей. При этом очень высокая дифференциация по разным предприятиям.
Чем живет профсоюз сегодня? Организует курсы переговорщиков, учит экспертов переговорного процесса, – это была просьба участников отчетно-выборной конференции. Численность членов профсоюза на предприятиях составляет около 79,4 процента. Но есть 15 организаций, где она меньше 50 процентов. С учетом того, что все больше инициативы проявляют СТК, это очень критичная ситуация.
Самые главные проблемы региона – это моногорода, где сосредоточен целый клубок проблем: зарплата, занятость и, вообще, бесперспективность. Это и изменения в трудовом законодательстве, которые влекут за собой нарушение прав работников, например, на досрочное назначение пенсии. Кроме того, нет динамики роста зарплаты, которая опережала бы рост тарифов и индекс потребительских цен…
«Для чего вы нужны»?
На встречу был приглашен модератор – доцент ИПК ПК Владислав Исламов, который был призван «встряхнуть умы», что ему, в общем-то, вполне удалось, хотя и не все его взгляды и идеи были приняты и поддержаны участниками разговора.
В. Исламов начал с аксиомы: профсоюзы находятся в глубоком кризисе. Он отличается от западно-европейского, который наложился на кризис экономический. У нас – внутренний кризис идеологии профсоюзов. Почему он возник? Что профсоюзы делают не так? Может, нужно поменять тактику? Цены стали общемировыми, металл стоит очень дорого, а почему зарплата у металлурга не на уровне общемировой? Куда делась прибыль? Почему профсоюзы занимаются шашками, турнирами и туризмом, а не вопросом должной зарплаты? Кругом капитализм, а профсоюзы все еще живут при социализме.
Люди работают для того, чтобы получить деньги! Профсоюз же занимается не деньгами рабочих, а оздоровлением, и это выгодно работодателю (меньше болеют – больше для него произведут товаров). Получается, что профсоюз проводит корпоративную политику. На западе этим занимаются корпоративные отделы. Чем это может кончиться для профсоюза? Возникновением конкурентов – СТК, производственных совещаний, альтернативных объединений трудящихся.
– Бизнес с вами пока работает, поскольку ему это выгодно. Если ФНПР не предложит идею для капитала, то она развалится. На местах, конечно, удобные профсоюзы останутся, – уверен модератор. – Рабочие нанимают вас как профессионалов, а на практике работодатель делает только то, что его устраивает, и не более, – подводит итог В. Исламов.
Вообще, может ли профсоюз добиваться реальных зарплат? Государство полностью зависит от капитала. И сегодня этот капитал создает профсоюз из… своих людей! По мнению В. Исламова, все, что касается денег, капитал аккуратно подгребает под себя. В республике, например, в нефтехимии капитал это сделал. И он лет на 10 опережает профсоюз.
Рычаг запылился…
Чего нет у профсоюза, чтобы дать ответ бизнесу? Нет самого главного: межотраслевой солидарности. Общество должно заставлять капитал быть социально ответственным. Единственный рычаг, который есть – это удар по прибыли, это экономический и людской ресурс. Но когда профсоюз в последний раз делал забастовку? Получается, что реально профсоюзы в этом не заинтересованы, поскольку они являются продолжением капитала, – делает вывод модератор. И продолжает. – Что нужно? Хорошее объединение внутри профсоюзов. Нужно формировать общественное мнение, и делать это через участие в жизни своего города, деревни, освещая эти события в СМИ, только тогда рейтинги профсоюзов поползут вверх. Нужен дорогой PR, нужны настоящие рекламщики, психологи. А еще жизненно необходимо выходить в общественные лидеры, участвовать в выборах. Причем участвовать самим, а не продвигать политические партии, которые потом забывают об обещаниях и принимают законы против профсоюзов. Этим нужно заниматься в ближайшие пять лет: создавать и нарабатывать людской ресурс. Люди должны быть готовы встать за идеологами, если возникнет необходимость в забастовке.
Газета "Действие" № 27 от 12 июля 2013 года.
ЦЕЛИ И СРЕДСТВА Рай не гарантируем, а от ада должны защитить
Артур СУНАГАТУЛЛИН (фото автора)
Федерация профсоюзов РБ совместно с Институтом повышения квалификации профсоюзных кадров обсудили проблемы модернизации профсоюзного движения.
Ректор ИПК ПК Гали Галиев представил три возможных варианта развития профсоюзов в России. Первый, это когда профсоюзы не будут ничего предпринимать и попросту исчезнут или уменьшатся до таких размеров, что уже не будут играть никакой роли. Второй путь предполагает удержание своих позиций путем давления на политическую властную структуру. Профсоюз будет заставлять правительство навязывать людям членство в профсоюзах и добиваться предоставления профсоюзам права не только участвовать в принятии решений наравне с менеджментом компаний, но и налагать запрет на его решения. Именно этим путем пытаются идти российские профсоюзы. Правда, давление на власть и бизнес используют далеко не всегда.
Согласно третьему варианту развития российским профсоюзам нужно пересмотреть свои функции. Профсоюзы могут себя заново институциировать в качестве структуры, которая занималась бы потенциальными возможностями и достижениями человека труда, а также оптимизацией социально-экономических отношений. Под сложным термином «институциировать» ректор ИПК ПК подразумевает, что нужно менять всю структуру профсоюзов. И приводит свое видение рациональной областной (республиканской) профсоюзной структуры. В ней помимо председателя совета федерации присутствует лишь один его заместитель, он же – заведующий организационным отделом. Также в непосредственном подчинении председателя находятся два отдела: вспомогательного обслуживания и финансово-экономического управления. В орготдел также входит и правовой отдел, в котором должно быть 20-30 человек. Необходимым звеном этой структуры является также медиагруппа.
Впрочем, сам же Галиев и отмечает, что профсоюзы к модернизации не готовы. Причины в том, что сегодня профсоюзы страдают как от внешних, так и от внутренних факторов. Но внутренних факторов намного больше. Тут и старение кадров, и склонность к демагогии, падение профчленства, материально-техническая и финансовая слабость, отставание от работодателя по уровню грамотности, отсутствие социальных гарантий, недостаток новых информационных ресурсов, и просто бездейственность. Невозможно добиться эффективности работы профорганизации без профлидеров, владеющих современными знаниями и навыками решения социальных, экономических, управленческих и других задач.
По мнению Гали Галиева, необходимо мобилизовать всех членов совета федерации и профактив на борьбу с радикальными поползновениями в профсоюзах и искоренить нездоровые настроения. Истоки этого ректор ИПК ПК видит в возникновении олигархов от профсоюзов и в компрадорской сущности некоторых профлидеров.
Также профсоюзы неразборчивы в выборе политических союзников. Не получается и с созданием собственной партии, потому что мы загипнотизированы желанием создать именно парламентскую партию, якобы влияющую на законодательный процесс. По мнению Гали Галиева, надо избрать курс на формирование непарламентской партии. Альтернативную точку зрения высказал профессор Виталий Иванов из Уральского социально-экономического института филиала АТиСО (Челябинск):
– Парламентская партия – это партия, которая принимает законы. Внепарламентская партия хороша для массовых протестов, но заниматься ими невыгодно и непродуктивно. Сегодня профсоюзы слабо представлены в парламенте, их интересы никто не отстаивает, девять депутатов из 450 – это капля в море. То, что профсоюзы создали свою партию, – это хорошо.
Как выразился профессор БАГСУ Ильшат Рысаев, профсоюзы нужны не для того, чтобы был рай на предприятиях, а для того, чтобы не было ада. По его мнению, государство не позволяет принимать такие законы, которые бы создали хорошую базу для защиты интересов работников. Само государство, по большому счету, защищает права работодателей. Управленческая парадигма сегодня такая, что не позволяет развиваться нормальной демократии, в том числе и профсоюзной.
– Профсоюзам сегодня нужно бороться за заработную плату, социальную справедливость и производственную демократию, – считает Ильшат Рысаев.
ФНПР сегодня серьезно поставила вопрос о модернизации профсоюзов, – уверен председатель ФП РБ Амирхан Самирханов. Необходимо обстоятельно и со всей ответственностью подойти к ее решению. Нужно выслушать все точки зрения и мнения, каждый из нас должен высказать свое пожелание или требование.
Газета "Действие" № 27 от 12 июля 2013 года.
ЛАБОРАТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКОГО КИНО «Берите жизнь в свои руки!»
Гульшат КУРАМШИНА
Теме борьбы рабочего класса за свои права было посвящено очередное занятие лаборатории политического кино при БАГСУ. И не в далеком прошлом, а совсем близко по времени – в 90-е или даже в сегодняшние дни. Был представлен фильм с соответствующим названием «За Маркса».
Режиссер Светлана Баскова три года изучала ситуацию на предприятиях нескольких промышленных городов, общалась с рабочими. Читала Маркса, который, по ее мнению, многое в нашей нынешней жизни объяснил и даже предсказал.
В фильме показана история, происшедшая на одном из сталелитейных заводов. («Это точно было в Магнитогорске!», – воскликнул на обсуждении зритель, хотя режиссер призналась, что именно там она не была). Показаны без прикрас тяжелый труд, быт рабочих. Киношники провели с ними всего два дня, но вся их жизнь, как на ладони. Ситуация обострена до предела, дальше терпеть невозможно: прошел слух, что у рабочих будут сокращать зарплату, прикрываясь словами о тяжелом положении завода. Но точно известно, что предприятию государство выделило большую сумму. Куда же она пойдет?
И здесь мы слышим разговор директора завода, который требует у своего помощника по особым поручениям к завтрашнему дню принести 30 миллионов (долларов или рублей?). Оказывается, на аукционе Сотби продаются картины русских авангардистов. И любой уважающий себя бизнесмен обязан иметь в кабинете эти произведения. Иначе иностранные партнеры не поймут. При этом мы видим, что на стенах в офисе произведения старых мастеров, тоже, похоже, недешевые. Но мода на них прошла…
Рабочие готовы бороться за свои права мирными путями, они собираются устроить забастовку. Но после брезгливого жеста хозяина – «убрать!» двоих активистов убивают прямо во дворе завода. Третий, ставший свидетелем расправы, морально раздавленный, выдает начальству планы рабочих. К утру предприятие закрыли на «санитарный день», пообещав выплатить зарплату – забастовка провалилась.
Казалось бы, полная безнадега – нам показывают, что все попытки рабочих обречены на провал. Но и хозяин перегнул палку, пообещав уничтожить своего верного слугу. Тот загнан в угол. И, спасая жизнь, стравливает директора и невольного предателя в смертельной схватке.
Здесь нельзя умолчать о блистательной игре Владимира Епифанцева – его директор аморален, жесток, вызывает отвращение. Удивительная деталь: актер отказался от гонорара. О причинах такой благотворительности, возможно, вызванной идейными соображениями, режиссер умолчала. Но, как она призналась, во время съемок удалось собрать команду единомышленников, и многое решалось на личных связях, договоренностях. Поскольку люди понимали, что такой фильм нужен.
Собравшиеся в этот вечер в зале тоже благодарили режиссера за честное кино. Было даже высказано мнение, что его надо показывать везде и всем – молодежи и пожилым, простым рабочим и руководителям предприятий, профсоюзному активу – прямо-таки в качестве учебного фильма, чтобы избежать роковых ошибок, для выстраивания правильных трудовых отношений. Грамотный директор заинтересован в том, чтобы у рабочего были нормальные условия работы, чтобы зарплата выплачивалась вовремя и была адекватной затраченным усилиям. Не зря на Западе все больший размах приобретает социально ответственный бизнес. Если хорошо работнику, в выигрыше и руководитель.
Многое в фильме строится вокруг темы профсоюзов. Представитель последних показан, к сожалению, в неприглядном виде – прикормленный руководством, верно служащий хозяевам. Он отговаривает рабочих от борьбы, снует между ними и начальством, сдает их по одному. Во время сцены похорон привозит венки, громко повторяя: «От администрации». Ни искры сочувствия, ни малейшей скорби. Это не человек, а бездушная функция, надеюсь, ушедшая в прошлое. Будущее за другими лидерами. И они ярко представлены в этом фильме. Режиссер объясняла журналистам, что ей хотелось уйти от стереотипов, которыми часто награждают рабочий класс: «Я видела на заводах трезвых, мыслящих, много читающих и понимающих людей». И поэтому в фильме, к примеру, рассказ одного из лидеров профсоюза о заседании киноклуба, где обсуждалось творчество Французского режиссера Годара, звучит естественно и убедительно. Да, не все ему понятно, но ведь так интересно! И буквально через минуту звучат выстрелы, которые положили конец всем его мечтам и стремлениям.
Сцена похорон – самая тяжелая и шокирующая своей неприкрытой правдой. Во время расправы разгневанных родственников над уцелевшим лидером переворачивается гроб, и покойник предстает перед нами в некой «распашонке» – имитации костюма. Выходит, всю жизнь человек проработал, а даже проводить его в последний путь по-человечески нет возможности: Для него существуют так называемые «социальные» похороны.
Фильм, казалось бы, очень простой, понятный любому человеку. Но кроме идеи о преступлении и наказании существует неоднозначная, тяжелейшая проблема выбора. Когда надо решать, как далеко ты можешь зайти в борьбе за свои права, в стремлении к справедливости и правде. Режиссер считает, что не надо ставить людей перед такими трудными решениями. И с ней нельзя не согласиться. Не стоит загонять их в угол. Иначе мало никому не покажется.
И в то же время авторы фильма настаивают на мысли о том, что каждый человек отвечает за себя и свою жизнь, и потому должен брать судьбу в свои руки. Только тогда можно что-то изменить к лучшему.
Газета "Действие" № 26 от 5 июля 2013 года.
ВАЖНО Сборник в помощь
Соб.инф.
Вышел в свет третий сборник судебной практики по делам, возникающим из трудовых, пенсионных и иных социальных отношений.
Сборник под редакцией заместителя председателя ФП РБ В. Апокина подготовлен отделом правовой защиты аппарата ФП РБ совместно с правовым консультационным советом Федерации профсоюзов. Над брошюрой работали заведующая отделом правовой защиты ФП РБ А. Валиева, правовые инспекторы труда Е. Недопекина, А. Гагарин, Э. Мурадимова.
Основу сборника составили акты судебных органов за IV квартал 2011-2012 годов, представленные членскими организациями ФП РБ по трудовым и связанным с ними пенсионным спорам, спорам о присвоении звания «Ветеран труда» и т.д. Также в сборник вошли аналитические обзоры судебной практики Верховного суда РФ при рассмотрении трудовых споров за прошлый год.
Газета "Действие" № 22 от 7 июня 2013 года.
ОБУЧЕНИЕ На одном дыхании
Р. ГИМАЛТДИНОВ,
председатель ППО ООО «АТУ «Башнефть»
На базе института повышения квалификации профсоюзных кадров состоялся семинар-тренинг, организованный рескомом Нефтегазстройпрофсоюза в рамках объявленного ФП РБ Года социального партнерства в Республике Башкортостан. В роли модераторов семинара выступили сотрудники аппарата рескома профсоюза и ИПК ПК.
Председатель республиканской организации профсоюза В. Сафиханов напомнил участникам этапы становления и развития социального партнерства в республике, обозначил роль колдоговорного регулирования на предприятиях нефтегазовой отрасли и строительства, а также проинформировал об итогах съезда профсоюза, прошедшего в апреле.
Несмотря на насыщенность программы, семинар прошел на одном дыхании. Организаторы продумали схему в виде трех блоков: 1. Переговорный процесс. Коммуникативные навыки в социальном партнерстве. Деловая игра. 2. Полномочия профсоюзов в осуществлении контроля за соблюдением трудового законодательства. Тренинг «Решение кейсов по трудовому законодательству». 3. Дискуссионный клуб. Модернизация и перспективы развития профсоюзов РФ. Функции профсоюзной вертикали.
Каждый из этапов был направлен на отработку практических навыков переговорного процесса с представителями работодателя, работу с нормативными актами и проигрывание ситуаций с возможными обращениями членов профсоюза в реальном времени. Благодаря множеству ролей и активных форм были задействованы все участники. Приглашенные эксперты – кандидат юридических наук, доцент кафедры БашГУ Э. Кагирова и практикующий психолог Н. Одинокова направляли работу участников и комментировали результаты тренингов.
Несмотря на то, что участие в семинаре принимали председатели, проработавшие в должности более года и имеющие определенный опыт профсоюзной работы, некоторые задания вызывали затруднение и неподдельный интерес, что в итоге вызывало совместное обсуждение и поиск правильного решения.
В завершение состоялся дискуссионный клуб с участием кандидата философских наук В. Исламова и ведущего специалиста производственно-экономического отдела ФП РБ В. Сотникова, в ходе которого АТиСО было предложено разработать программу модернизации профсоюзного движения, федеральным и территориальным объединениям усилить работу с органами законодательной власти с целью укрепления позиции профсоюзов, активнее отстаивать интересы членов профсоюза и другие.
Такие семинары, безусловно, полезны. Считаем, что необходимо продолжить практиковать данную форму и привлекать как можно больше актива.
Газета "Действие" № 21 от 30 мая 2013 года.
|